公务员遴选模拟试题系列解析(九十九)

1.习近平总书记在一篇文章中严厉批评了制度执行中的一些不良现象:有的人对制度缺乏敬畏,根本不按制度行事,甚至随意更改制度;有的人千方百计钻制度空子、打擦边球;有的人不敢也不愿遵守制度,甚至极力逃避制度的监管。你如何看待制度上的“稻草人”现象?测评要素:综合分析能力、语言表达能力。     

应用教育测量法分析南京医科大学五年制临床医学专业部分试卷质量

目的：分析试卷命题中存在的问题及其原因并提出相关建议．为今后教学改革及题库建设提供科学依据。方法：应用教育测量学对南京医科大学五年制临床医学专业2003～2005级病理学和药理学（代表基础医学课程）、妇产科学和内科学（代表临床课程）试卷的质量进行统计分析。结果：各年级四门课程信度系数都达到了0．6分以上,且91．7％在0．7分以上,显示了较高的信度．但是难度普遍中等偏低,区分度不高。结论：在未经教育测量学原理指导的试题编制状态下．该校临床医学专业基础课和临床专业课部分课程考试试题存在一些问题,表现为信度仍有一定的提升空间。部分试题的难度、区分度不符合命题原则,需做整改或者淘汰,题库需进行不断的更新与维护。     

年薪36万总经理的招聘试题

背景：深圳某贸易公司招聘总经理。该公司为私营企业,有员工约400名左右。老板是企业法人,全资拥有该公司。（上接第五期下半月）     

关于考选领导干部面试试题

问题189：一个优秀的管理者,不仅要善于使用下属,更要善于通过替下属排忧解难来唤起他内在的工作主动性,要替他解决后顾之忧,让他的生活安稳下来,集中精力,全力以赴地投入到工作上。你若是某一企业的管理者,该如何做到这点呢？请谈谈。     

浅谈学习AutoCAD机械绘图的新思路

本文就我校AutoCAD教学的现状进行了分析,对AutoCAD教学过程的一些做法进行探讨,通过对国家计算机信息高新技术资格证机械类中级技能考证特点的阐述,提出AutoCAD教学改革的新思路--考证促学,以及在考证教学过程中如何针对国家指定教材进行强化训练,抓住重点.     

面试试题常见的六大类型

实施公开选拔和竞争上岗考试以来,全国及各省、市面试题库建设成为组织人事部门的一项重要工作内容,从对成千上万题目的分析,以试题主要设计的目的及要测评的要素看,可归纳为六大类. 一、背景性问题 背景性问题一般用于面试的开始阶段,作为导人性的题目,一方面营造良好的沟通气氛,缓和面试应试者的紧张情绪,所有的应试者都有话可说.另一方面是帮助考官对应试者有基本的认识和大致的了解,为以后的提问收集有价值的话题.主要是个人基本情况,如个人志向、学习、工作等基本情况,来参加面试的原因等.     

关于考选领导干部面试试题

问题244：县委赵书记从地委开会回来,感到压力比较大。这次全地区十个县市在工业产值、利税完成情况评比中,他所在的县名落孙山。地委、行署要求各县、市委书记亲自上阵,大办企业,保证在近几个月内推出投资不亚于一千万元的项目,以此为龙头,带动本地经济快速发展。于是,他四处考察,最后下定决心要办一个麻纺厂。     

庆祝建党90周年“老年世界”杯知识竞赛题

答题须知： 1.竞赛试题共100道,其中填空题40道,单项选择题40道,判断题20道,每题1分,共100分,另设附加题一道（见答题卡背面）,不计分,供参考。     

以“能力”立意，为“促思”导航——“促进学生数学思考”习题试题设计例谈

数学教育的最终落脚点在于培养学生的数学素养,它不仅要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,更要培养学生的理性思维和创新能力。从这样的观点出发,福州市小学数学教研中心组开展了以“促进学生数学思考”为目标的创新性习题、试题设计研究,希望以此为突破口,推进数学教学改革向纵深发展。     

公开选拔笔试试题的设置

笔试作为公开选拔领导干部素质测评的重要手段和必经程序,笔试试题的内容、题型、题量设置是否科学,能否准确地考察干部的真才实学,非常关键,非常重要。