新形势下加强青年干部修养探析

青年干部修养问题,直接关系整个干部队伍的素质,直接关系党和社会主义事业未来发展的状况,具有十分重要的战略意义和深远的历史意义。根据时代社会的变迁以及青年干部存在的共性和普遍性问题,强调了加强青年干部修养的重要性、必要性和可行性。     

文化产业视角下的动画教学探析

动画是一种具有独特审美意义的艺术形式,自其诞生以来,就获得了快速、广泛的发展。进入21世纪以来,伴随着IT技术的进步和市场经济的发展,动画创作逐渐走上了一条令人瞩目的产业化道路,对动画人才的需求也与日俱增。近年来,国内大中专院校基本都已经开设了动画及其相关专业,但动画专业存在的教育问题也逐渐凸显。本文结合文化产业发展现状,探讨了如何在新形势下,提升动画教学的质量,培养更多具有扎实专业基础、良好创新理念并符合市场需求的动画艺术人才。     

高职汽车发动机构造与维修课程“师徒制”授课模式的探析

本文针对《汽车发动机构造与维修》这门课程如何能够更好地与企业需要的人才进行接轨，对授课模式提出了一些想法，从研究意义、现状分析、研究基础、方法等几方面进行了论述。     

顺应论观照下的英语带施事被动结构的语篇—语用功能

语篇中的被动结构本质上是顺应的一种方式.文章运用Verschueren的顺应论对带施事的被动结构这一顺应方式的语篇-语用功能进行研究,认为,带施事的被动结构有主位突显与末尾焦点的共现、顺应末端重心原则、顺应语用对比意图和顺应视角一致性等功能,这些功能共同为带施事的被动结构的存在及运用提供理论依据.     

基于网上探究活动的专业精读教学探析

网上探究活动是以建构主义为理论依据，由教师依据教学课程标准给学习者创建有意义的真实的活动情景，设定一定的学习任务，并提供给其相关的大量的互联网信息，规则其学习的过程，使其得出创造性的解决方案的一种教学活动。通过这一活动使学习者提高思维能力，解决问题的能力以及创新能力。本文从网上探究活动方案及其建构主义教学理论入手，阐述了网上探究活动的设计环节以及与传统教学活动相比具有的优势，并对于其在精读教学中的具体实施进行了介绍。可以看出，网上探究活动对当前我国英语教学改革和创新型人才的培养有着深刻的启示。     

可变与不可变规范的区分及其学术意义——从语用与规范关系的对立观点说起

在语用是否必须恪守规范的问题上一直存在两种对立观点。这两种观点都不无根据,因为事实上存在两类语言规范:可变规范和不可变规范。语码选择规范、语码组合规范接近于前者,语用原则规范接近于后者。区分可变与不可变规范有助于化解旷日持久、事倍功半的学术论争,同时有助于深化和拓展有关理论研究。     

后金融危机时代国有企业文化建设思路探析——以华南轮胎为例

后金融危机时代,国有企业的经营模式在经受冲击的同时也表现出它优势的一面,企业员工的就业心态也表现出丰富化的特点,作为凝聚人心的企业文件建设如何巩固、创新,如何化危机为契机,强化国有企业文化建设的作用,势必具有重要的意义。本文以华南轮胎在观念文化、制度文化、和谐文化上的具体实践,对国有企业文件建设的思路进行探析。     

高职院校五年制学生思想教育探析

高职院校五年制学生入学年龄一般在14-16岁之间,正处于长身体、长知识,逐步形成人生观和价值观的青春期。他们对未来充满渴望,精力充沛,敢想敢干,但由于其特殊的教育、学习经历,又表现出自律性不强、辨别是非能力低、独立生活能力弱、价值导向摇摆不定等特点,因此加强其思想教育引导,促进他们的健康成长就显得特别重要。