一部教材成圭臬 万千学子仰宗风——一代语言学大师黄伯荣

正黄伯荣(1922—2013),广东阳江县人,笔名苗木、莫木。新中国现代汉语教学与研究的主要开创者、著名语言学家、教育家。1951年,中山大学语言学研究生毕业,毕业后留校任教。1954年,因高等院校专业合并调入北京大学中文系任教。1958年至1987年,响应支援西北号召,先后在西北师范大学中文系、兰州大学中文系任教,是西北地区现代汉语学科建设的奠基人。1987年,赴青岛大学中文系任教至1991年退休。2010年,被聘为中山大学中文系特聘教授。曾任中国语言协会理事、中国修辞学会顾问、语文现代化学会顾问、全国高师现代汉语研究会顾问。获国务院特殊津贴,英国剑桥     

正直为人、刻苦为学、认真为师的语言学家:伍铁平

伍铁平教授是我国著名语言学家,1928年出生,湖南湘潭人。他曾就读于西南联大（1945～1946）、清华大学（1946～1947）、哈尔滨外国语学院（1948～1950）。1950～1962在哈尔滨外国语学院（后扩充为黑龙江大学）历任助教、讲师、学报主编;1962～1985年在中国社会科学院语言研究所任国外语言学研究室主任、《国外语言学》杂志主编、副教授,1985年调入北京师范大学,1987年1月至今在该校任教授。     

现代语言学理论的忠实传播者——理论语言学家徐思益教授

20世纪现代语育学的开创者瑞士语言学家费尔南德·德·索绪尔可以说是20世纪影响最大的语盲学家,是结构主义语言学的开创者和奠基人。1916年由他的两个学生巴利和施薛霭在索绪尔身后根据听课笔记整理出版的《普通语言学教程》成了整个20世纪现代语盲学的经典著作,影响着世界各国一代又一代的语言学家和普通的语言学工作者。     

说英语也有性别之分

语言本是人们沟通的工具,没有性别之分,但由于男女的社会分工、性格特色、生理特点不同,每一种语言都深深地打上了性别的烙印。在国外,有部分社会语言学家,专门研究语言与性别的关系。美国有一位学者Graham Goodwin,从1980年到1990年,     

隐喻在英语教学中的应用

隐喻是人类语言的一种形式,它也是人们认知世界的基础。语言学家的研究表明语言符号的多义性和创造性同隐喻在概念上的形成和使用密切相关,可见隐喻对于语言能力的掌握具有十分重要的意义。因此在英语教学中应注重隐喻能力的培养,通过隐喻教学提高学生的语言能力。     

简论英语成语的文化价值

语言是文化的载体,而成语则是语言的精华,是文化长期积淀而成的瑰宝。在一个民族的语言中,成语扮演着不可或缺的角色,它具有重要的实用价值,用得好能使语言生色、文字增辉。然而,作为文化背景下的产物,成语的价值远大于此。成语能反映一个民族的历史、文学、民俗等多方面的情况,通过它能了解一个民族的文化。语言与文化的关系问题是语言学界关注的焦点。国内外对这一问题的研究十分活跃,著述日渐增多。著名的语言学家、德国童话的收集者与研究者格林在其名著《论语言的起源》中说过:我们的语言也就是我们的历史。     

“应该请语言学家推敲一下”——邓小平题词的故事

1983年6月,中共中央办公厅的同志把“学习雷锋标兵”朱伯儒的事迹材料报送邓小平,请邓小平题词。     

对语法教学的再认识

20世纪以乔姆斯基和克拉申为代表的美国语言学家认为第二语言的习得过程与第一语言的习得过程是一样的,结果语法教学不再被教师纳入课堂教学的一部分.许多教学法都重视学生交际能力的培养.轻语法知识的讲授,并且有些教学完全把语法教学排除在外,教学效果也事与愿违.从教学中是否教授语法的争论及自然教学法、心理模块、第二语言习得和学习等方面论述合理恢复语法教学的必要.     

仪态语言日益受重视

仪态语言是指人的动作、行为的动态语和一颦一笑的静态语。语言学家发现,在人际交往中,仪态语的交流约占信息总量的65％以上,许多用语言难以表达的感情借助仪态语言能收到奇妙的效果,仪态语言正日益受到人们的重视,也越来越广泛的运用在生活中,科学家根据其原理制成测谎仪,医务人员用它来诊断病情,艺术家用它来创造角色,职业人员恰到好处的仪态语言可以塑造优美的形象,无声的仪态语言,洋溢着你的教养,显示着你的风度。     

法国出版《绿色》词典

《绿色》词典由法国语言学家A.莫拉尔-德福主编,法国国立科学研究中心出版社2012年4月出版。绿色原本是植物的颜色。但现实社会中与绿色有关或用绿色来形容的事物早已延伸扩展到社会的方方面面和不同的行业领域,如:绿掌(花匠)、绿语(俚语)、绿城、绿光、绿林好汉、绿袍院士(法兰西科学院)、绿党、绿眼怪(嫉妒)、刷绿(粉饰)……在中世纪和法国大革命之间的历史长河中,法语中的"绿色"词义变得模糊不清,介于黄和蓝之间