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101.
从篇章结构的角度考察《诗经》中的重章现象,可将其形态分为微观和宏观两个层面。其中语句、语节、语章三个层级的形态为微观形态,根据此类形态的特征可对含有重章的诗篇进行结构分析。语篇层级的形态为其宏观形态,传统"重章"概念的核心即指向这一层级。语篇形态由其下属的语章形态决定,存在四类基本形态和多种复合形态。根据这些形态可对重章结构进行归类分析。重章结构各类型有一定的分布规律,可据此一窥当时的社会、文化状况。重章结构中部分复杂类型应是文人参与下的创制,反映了上层文学与下层文学的交流。  相似文献   
102.
意义的来源与存在方式一直是解释学领域内最为聚讼纷纭的问题之一。美国学者赫施坚持将对于客观意义的诉求置于对作者意图的询唤过程中,而在他的理论中,作者身份得到了全方位、多层次的阐发与建构:首先,作者意味着立足于语言性文本的"言说主体";其次,作者充当了某种独特的"意欲类型"的传递者;再次,作者的表意行为还不可避免地处于一个更加广阔的"范型"的引导之下。通过上述充满张力的理论建构,赫施体现了在"作者之死"的时代背景下重估作者价值的努力。  相似文献   
103.
对流行语基本类型的研究是我们研究流行语不应忽视的一个重要方面。本章主要通过计量方法对目标语料的词长、结构形式进行分析与论述的,以试图揭示《报告》所发布的年度媒体流行语所蕴含的一些规律。  相似文献   
104.
中英文参考文献格式完全相同。引用专著必须在正文序号的右上角标明引用页码。多处引用同一参考文献只用同一序号,但必须在正文序号的右上角标明引用页码。各类文献的类型标志如下:图书专著M,会议录C,汇编G,报纸N,期刊J,学位论文D,报告R,标准S,专利P,数据库DB,计算机程序CP,电子公告EB。电子文献载体类型标志如下:磁带MT,磁盘DK,光盘CD,联机网络OL。主要文献的著录格式示例如下:  相似文献   
105.
多媒体课件教学是在传统教学的基础上,对大学英语教学模式的完善和发展,对英语教学内容、形式的改革。在此从多媒体课件的概况、理论基础、功能作用等方面着笔,提出了多媒体课件在教学中仍存在的问题及相应的解决方案,希望对广大高校英语教学工作者有一定的启迪,以期在日后的教学实践中共同来发展、完善多媒体课件教学模式。  相似文献   
106.
为了丰富本刊载文类型,给广大读者提供更多的学术动态信息,本刊欢迎统计类的学术会议、科研动态、学术著作评介信息稿件,具体要求如下:1.学术会议类:仅限于统计类的学术会议。可以是举办前的会议通知,也可以是召开后的会议综述;可以是综合性的,也可以是某一个研究方向性的或专题性的。  相似文献   
107.
108.
正2010年,全球数据量跨入了ZB时代,根据国际数据资讯(IDC)公司监测,全球数据量大约每两年翻一番,预计到2020年,全球将拥有35ZB的数据量,信息数据以惊人的速度爆炸式地增长。同时,信息数据已经渗透到社会生活的方方面面,深刻影响着我们的生活工作乃至国家经济、社会发展,大数据时代已经到来。一、大数据的概念、内涵大数据是以目前的工具和信息处理能力无法有效采集、管理、处理和分  相似文献   
109.
本文选取15家上市银行,并将其分为国有商业银行、股份制商业银行、城市商业银行三种类型,以它们2013年年报披露的手续费及佣金收入为依据,对其中间业务结构进行分析,并在此基础上得出了相应结论及建议。  相似文献   
110.
从“癖马案”、“第五柏岛丸案”为切入点,分析了期待可能性理论的确立以及发展过程,着重突出该理论的本源、价值和制度功能;第二部分论述了期待可能性的判断标准.在逐一批判其他标准的基础上,赞成坚持论行人标准具有相对的合理性;第三部分则讨论了期待可能性与刑法的公众认同问题,指出期待可能性理论的适用,可以使个案的处理达到法律效果与社会效果的高度协调与统一,使刑法的社会公众认同达到一个新的高度.  相似文献   
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