全民健身的现状及发展对策

社会经济的发展需要体育,体育的社会地位日益突出,体育已融入人们的生活方式,这是当今体育蓬勃发展的主要原因。在此基础上分析全民健身的现状,提出全民健身的对策。     

浅谈我国职业体育俱乐部的企业特征、经营本质与特点

职业体育俱乐部作为企业其经营本质与一般企业没有什么不同,同样是追求利润的最大化。同时,职业体育俱乐部追求利润,并不意味着俱乐部可以只讲经济效益,而不顾社会效益,因为社会效益的高低不仅关系到俱乐部形象的好坏,而且关系到俱乐部无形资产开发的市场价值,企业与俱乐部不是一种单纯的经济利益关系,而是一种互相学习、互相借鉴、共同发展的关系。职业体育俱乐部在经营上不仅有别于一般企业,而且也有别于文化娱乐企业。     

自我导向学习的小学体育教学

自我导向学习是学习者自发或在别人的帮助下,激发自我学习潜能和自主努力形成强烈的学习动机和主动管理学习的高强意识,独立而持续的完成学习活动过程。学习动机被激发,意味着学生对知识和技能的学习有渴望,有兴趣,并且能持久地坚持。体育教师应遵循儿童的生长规律,以学生为中心,提高学习兴趣,尊重学习经验,创造良好的教学情境,利用精准而有效的评价手段,创设巧妙的教学设计,激发、维持、推进学生自我导向学习动机。     

工科大学生课余文化现状调查与分析

通过丰富多彩的学术、文娱、体育等课余文化活动,形成一种文明、高雅、催人向上的精神氛围和良好的育人环境,以环境来教育人、塑造人、培养人。因此,学校要充分发挥课余文化的育人作用,为社会培养高素质的人才     

浅谈中学体育教学中的多元化评价

随着素质教育改革的不断深入,教育评价体系的探索也越发值得研究。从学生的单一成绩评价向多元化的评价发展是教学评价的根本已形成共识,学生体育学习评价也应符合素质教育的要求,不能以体育测量代替体育学习评价。改变只关注学生学业成绩的单—总结性的考试评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求。发现和发展学生的潜能,促进学生在已有水平上的发展,发挥评价的教育功能。     

63枚奖牌及32枚金牌，铸就中国“奥运”历史辉煌——本刊热烈祝贺我体坛健儿雅典奥运取得的骄人成绩!向全体健儿致以崇高敬意!

中共中央国务院致电中国体育代表团祝贺我国体育健儿取得优异成绩新华社北京8月29日电中共中央、国务院29日致电第28届奥运会中国体育代表团，祝贺我国体育健儿在奥运会上取得优异成绩。贺电全文如下：     

基于体育强国理念的体育产业评价指标体系研究

随着我国国家综合实力的提高,我国已成功举办包括奥运会在内的各大体育赛事,我国体育发展如火如荼。在这一背景下,我国坚持以实现中华民族的伟大复兴为最终目标,我国制定了多项战略决策,尤其是想体育强国转变的政策,在推动我国体育发展方面做出了突出的贡献。采用文献资料法、专家访谈法,基于体育强国建设要求,构建我国体育产业指标体系。该指标体系包括体育产业发展规模、体育产业品牌竞争力、体育产业发展水平、体育消费水平四个指标。从体育产业评价指标的重要性和原则进行了概述,并以此为基础创建体育产业的评价指标体系,为我国体育的建设与改革提供理论支持。     

动静观与中国传统体育

中国传统哲学动静观或主动,或主静,或强调动静对立统一,均对中国传统体育产生了深刻的影响。在中国传统哲学不同动静现的影响下,中国传统养生体育形成了动养之法、静养之法和动静结合的养生方法;中国武术则在把握动静范畴的基础上,从辩证的动静关系入手,创立了多种多样的武术理论和武术技能技巧。从总体特征上看,由于中国传统哲学乃至中国传统文化都以主静为主,在其影响下,中国传统体育总体上形成了贵柔主静的特点,并相应地导致了养生体育发展完备而竞技体育发展相对滞后的状况。在当前西方体育文化的冲击下,中国传统体育有必要进行改革以适应新的时代发展。     

贵州高校体育课程改革与构想

采用文献资料法、访问法等方法,探讨现阶段贵州高校体育课程的发展趋势。现阶段学校体育的主要目标仍然是增强全体学生体质,提高健康水平,重视终生体育,提高自我锻炼的能力。提高改革体育课程体系,注重科学性、综合性和多样性。     

河北省沿海新农村体育发展的对策

采用问卷调查、实地考察、入户座谈等方法,较系统地分析了河北省秦皇岛、唐山、沧州三个城市沿海农村新体育的基本现状特征.结果表明:河北省沿海农村村落体育在健身项目的选择上呈现多样性、且具有较强的民俗性,在健身场所的选择上呈现随意性和天然性,健身行为上表现为自发性和盲目性,健身消费上呈现保守性.通过分析河北省沿海农村体育开展的难点问题,在此基础上提出河北省沿海新农村体育发展的具体对策.