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51.
论意思表示 总被引:2,自引:0,他引:2
黄军峰 《西藏民族学院学报》2004,25(6):59-62
意思表示是法律行为的构成要素,是法律行为制度的核心问题。本文拟就意思表示的概念和要素、有效条件及解释等问题进行研究与分析,并进行必要的归纳和总结。 相似文献
52.
齐长青 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2003,(3)
织物在现代生活的室内环境中 ,越来越被人们得以广泛的应用 ,因其材料所具有的特点 ,在构成室内环境中的气氛、格调、意境以及满足人们的心理需求等方面 ,发挥着重要和积极的作用。 相似文献
53.
54.
马基雅维利功利主义思想初探 总被引:2,自引:0,他引:2
本文认为,马基雅维利是欧洲近代功利主义学说的奠基者之一。他通过把功利主义的思维方式引入伦理学、政治学和社会改革领域,从而赋予古老的功利主义伦理学以崭新的内容。马基雅维利功利主义思想不仅对欧洲近代功利主义学说的形成和发展起了巨大的作用,而且对欧洲乃至世界近、现代学术界和政界人物产生了深远的影响。 相似文献
55.
宁夏南部山区生态重建中政府相关政策效果评价 总被引:2,自引:0,他引:2
本文总结评析了宁夏南部山区生态重建的几个阶段 ,评价了宁夏退耕还林还草生态重建战略政策阶段具体措施执行效果 ,建议按标准化程序进行政策的制定、执行和监督 ,特别是政策的制定阶段 ,要充分注意收集民意 ,让农民的行为自觉自愿。突出的问题是要解决好产权归谁所有 ,进而探索符合宁夏区情的林草公共资源管理模式尤其是南部山区村民能够接受、参与且能提高生态管护资源配置效率的方式。 相似文献
56.
最近.广东省教育厅新课程改革研讨会在我校召开,我将为与会的专家和领导上一堂公开课。为了上好这节课,我准备利用以先进的互动式电子白板为核心的“互动课堂”教学环境上课。 相似文献
57.
李卫江 《江苏教育学院学报》2006,(1):72-73
随着远程教育信息化工程的整体推进,要求教育资源建设也同步向前发展,文章讨论了远程教育资源建设中应注意的主要问题,指出课堂环境的营造应该强调课堂文化的渲染和师生间情感的融合与沟通. 相似文献
58.
宋词联章现象探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
刘华民 《盐城师范学院学报》2005,25(1):34-39
宋词联章体共有普通联章、鼓子词、转踏、大曲、法曲等五种,普通联章又有同调次韵、同调异韵、同题异调等类型。联章词突破了篇幅、字数的限制,为扩充容量、丰富内涵、施展艺术技巧提供了宽广的空间。宋代联章词直接继承了唐五代联章词的创作经验,又在宋代其他因素的影响下,得到了长足的进展。 相似文献
59.
如何衡量课堂教学质量是高校教学质量管理的难点,也是改善高校课堂教学质量基础。笔者认为高校课堂教学是一种服务,建立了课堂教学服务质量差距模型,并以此来衡量课堂教学质量。在此基础上,论述了改善课堂教学质量的途径,并得到了关于课堂教学质量的几个有意义的结论。 相似文献
60.
周紫英 《福建论坛(社科教育版)》2006,(12):23-23
一道海峡,把福建与台湾分隔为两岸。五月的风,跨越海峡的风,把多年的企盼吹落到海峡西岸,把幸福的课堂带到榕城这块温暖的土地上。在群众路小学的礼堂,我们有幸聆听获得台湾教育卓越奖的优秀教师王家珍的课,领略了来 相似文献