加强工科院校实验教学环节几个问题的探讨

针对目前工科院校实验教学中存在的问题,从实验教学重点、实验预习、实验报告、面批实验报告几个方面加以分析和探讨,以培养学生的工程能力,提高实验教学质量。     

1993～2009国家社科基金哲学立项课题数据分析

以1993～2009年哲学学科立项的国家社科中属于传统强势学科,研究力量和人员人数明显超过其他学科,处于显学位置;哲学国家社科基金项目立项数整体上呈上升之势,但所占国家社科基金总立项数的比例逐步降低:研究项目的地域呈既分散又集中的趋势:高校在哲学研究中扮演着不可动摇的主力军角色.如何实现中西马等各个二级学科之间、一般理论研究与哲学史研究之间、基础理论研究与现实研究之间的相互理解与分工合作,如何处理好哲学的中国化与世界化之间的关系,共同为汉语哲学的繁荣发展作出各自的贡献,是当今中国哲学工作者所面临的一个最大课题.对于哲学这种人文基础学科,应适当转变项目支持的方式,加大对哲学的后期滚动资助项目、优秀成果文库项目、中华学术外译项目等新资助方式的投入,提高成果的精品率.     

把思考当爱好——访上海中侨职业技术学院蒋志明院长

在采访蒋志明之前,笔者就对他拥有较高的理论素养和学识水平有所耳闻。当笔者询问起蒋志明的人生经历时,他微笑着娓娓道来：我酷爱数学,最初的梦想是成为一名数学家;我在国有企业做过职员,一心从事课题研究;我在政府机关做过领导,     

探索教育自身知识使命及特征是教育研究重大而紧迫的课题

素质教育改革围绕“知识”之争对实践不产生实质性影响说明我们的教育知识观研究存在严重问题。主要表现为教育知识使命观研究与哲学混乱和实际的不自觉;教育知识特征观研究的完全哲学化。教育知识观研究哲学化、非教育化倾向意味着教育改革的基础理论是不健全的,基础理论不健全必然致使教育处于十分危险之中,必然导致实践的畸形发展。应试教育长期没有根本性的改变,与教育知识观研究有着极大的关系。反思教育知识观研究,探索教育自身知识使命及特征已成为教育改革重大而紧迫的任务。     

小学数学实践活动教学例谈

当前,培养学生初步的实践能力已成为新课程改革的重要主题之一.实践活动不但被单独设立成一门课程,而且被广泛地引入各学科的教学活动中.对小学数学学科而言,实践活动更是学生探索数学的重要方式之一.     

开拓毕业设计教学改革思路 培养高质量技术人才

本文结合计算机科学与技术专业多年来毕业设计教学改革的探索与实践,总结了相关的教改工作经验,并针对存在的问题提出了解决对策,开拓了深化改革的思路,对如何适应新形势,培养高质量有用技术人才有重要指导意义.     

加强高教课题管理 推动高校教育改革

深入开展高教课题研究，对推动高校教育教学改革意义重大。分析当前高校教育教学改革课题研究的现状及存在的问题，提出保证高教课题研究质量，提高课题管理的水平，需要高教所加强高教课题的规划管理、技术性管理与推广应用管理。     

南京医科大学国家自然科学基金资助项目获得好成绩

2007年,南京医科大学共获国家自然科学基金资助项目59项,总经费1775万元,创历史新高。在获得资助的项目中,面上项目55项,科学部主任基金2项,重点项目2项。今年获得的其他纵向项目还有:部级课题7项,省级课题14项,市厅级项目34项。     

对新形势下高校思想政治教育工作的思考

我国加入世贸组织后 ,随着经济全球化和知识经济的兴起与发展 ,高校的思想政治教育将面临许多新的课题 ,原有的思维和工作方式受到严峻挑战 ,必须从观念到内容、方式等方面对高校思想政治教育工作进行多方位的探索和尝试 ,加快自身建设步伐 ,积极创新和发展 ,以适应新时代的需要。     

"身体"的凸显:美学转向的哲学缘起

在当前的学术话语中,"身体"是一个日益凸显、频率渐高的话题.在关于消费社会和视觉文化的著述中,"身体"成为重要的关注对象,如博德里亚的名著<消费社会>中,即有"最美的消费品:身体"这样非常醒目的一节.西方学者在进行文化研究时也对"身体"本身的研究非常重视.在美学领域中,"身体"也成为一个异军突起的命题.这些理论现象是很应该得到我们关注的,同时,我也认为,这是一个特别值得研究的课题.