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101.
牛桂玲 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2013,(4):121-124
随着摘要在国际学术交流中的作用日益突出,摘要语类的研究也显得尤为重要。当下中国学术期刊论文中英文摘要水平与国际学术期刊论文英文摘要相比仍存在一定的差距。利用先进的语料库技术编制大型的中外学术期刊中英文摘要语料库(CEPAC)并进行相关的研究分析,可以对中外学术期刊论文中英文摘要语类特点进行较为全面的、综合的研究。摘要语料库的建设有助于中国学者将科研成果推向世界,摘要语类结构潜势的分析研究对期刊编辑和读者也有辅助选择作用。 相似文献
102.
《吉首大学学报(社会科学版)》2017,(Z2)
慕课是一种基于互联网的课程模式,其拥有大规模性、开放性、无时空限制性的特点。将慕课引入建筑设计类课程教学改革中是十分可行的,并且能够提升建筑设计类课程的教学质量,更好地开展建筑设计类课程教学改革。现文章主要针对基于慕课的建筑设计类课程教学改革进行研究。 相似文献
103.
江西省城市发展水平的分析及评估 总被引:2,自引:0,他引:2
依据灰色系统原理 ,采用灰色定权聚类方法对江西省 11个城市的城市化发展水平进行评估 ,聚类的权重采用层次分析法确定 ,评价指标包含城市化水平、GDP、GDP年均增长率、城镇居民人均可支配收入和人均可支配收入年均增长率。并对评价结果进行了分析和讨论。 相似文献
104.
山西沁水煤田东部煤质特征研究 总被引:1,自引:0,他引:1
杨志华 《山西煤炭管理干部学院学报》2010,23(3):159-160
本区含煤地层主要赋存于山西组和太原组,煤层平均总厚13.31m,主要可采煤层煤类为贫煤和无烟煤,具有中灰、中高硫、特低磷、中高热值、热稳定性好等特点,被誉为优质环保煤,是用于发电、采暖及工业锅炉和民用的理想煤类,也是气化和化工的优质原料。 相似文献
105.
杨力 《安徽理工大学学报(社会科学版)》2003,5(1):91-93
管理类课程教学改革应顺应网络经济潮流,构建多媒体网络化教学新模式,并在此基础上积极引入网络在线管理模拟教学系统,实施教学内容“及时跟进”策略,以培养适应网络经济环境的管理人才。 相似文献
106.
浅议美国证券仲裁制度的特征 总被引:2,自引:0,他引:2
美国证券仲裁现已成为解决证券争议的一种重要机制。它与一般商事仲裁相比,具有仲裁事项的限定性、法律基础的强行性、仲裁庭的组成专业性、仲裁运行机制的公益性、仲裁程序变迁的类诉性等特征。 相似文献
107.
何越鸿 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,29(5):54-57,81
在湖北利川方言中,“哈”是一个很重要的语气词。语气词“哈”由来已久,至今仍普遍使用,生命力很强,在各年龄段的利川人的日常交际中出现频率很高。语气词“哈”在利川方言口语交际中的存在形式多样,位置灵活,功用各异。在利川方言中,语气词“哈”具有多方面的语用功能:用于疑问句句末,以寻求确认或推进交流;用于祈使句末,以形成合作商榷的氛围;用于陈述句句末,以重复或核对信息;用于句中或小句末,以提示注意或停顿。等等。此外,语气词“哈”在使用中还有几种特殊情况值得重视。 相似文献
108.
复合词结构的语法属性问题 总被引:2,自引:0,他引:2
王政红 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》1998,(2)
本文对复合词结构中的词素类与合成词类的关系以及复合词结构中的词素序等问题作了探讨。文中认为,复合词结构中有一定的语法属性,复合词结构中有许多语法规律尚需深入探讨。 相似文献
109.
杜慧月 《焦作工学院学报(社会科学版)》2013,(1):57-62
朝鲜文人李睟光在其《芝峰类说》中大量引用了明朝文人王世贞的诗学主张。本文从《芝峰类说》对王世贞诗学的文献征引入手,从宗唐与抑宋、气格与诗法、论乐府三个方面,探察李啐光对王世贞诗学的接受,藉此见出朝鲜文坛对明代诗学的接受,为研究明代中朝文学交流提供有益的借鉴。 相似文献
110.
中医的"取象比类"与比喻 总被引:3,自引:0,他引:3
汪炯 《扬州大学学报(人文社会科学版)》2006,10(2):73-75
中医学产生于经验医学时代,具有深厚的文化积淀,以其独特的形象思维方式,即“取象比类”,把抽象的医理寓于具体的物象之中,而比喻修辞则使“取象比类”成为一种可能。生理病理抑或诊治法则,一经比喻就不再是艰涩难懂的学术概念,而成为可眼观手触的身边物,凸现出辨证论治的丰富哲理和祖国医学的文化深蕴。 相似文献