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81.
82.
李全利 《华南农业大学学报(社会科学版)》2019,18(4):21-32
“干部积极干,农户站边看”的贫困群体脱贫逆化现象影响着农村社会的健康发展和脱贫攻坚工作的高效开展。通过田野调查发现,贫困农户脱贫主体性不足的发生逻辑首先在于小农理性下受利益驱使的农户形成争当贫困户的“自愿型贫困”,造成贫困农户“不愿”脱贫;其次,贫困农户在贫困识别、资源匹配和脱贫行动选择方面因决策受限形成“边缘化治贫”,造成农户的“不能”脱贫;最后,贫困农户受贫困文化影响导致“精神贫困”,造成贫困农户的“内卷化脱贫”。因此,需要从增加贫困农户脱贫意愿和强化贫困农户内生脱贫能力两个维度来构建贫困农户的有效脱贫主体性。 相似文献
83.
才智颖 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2012,(12):233-235
近些年,随着高等教育招生规模的不断扩大和学费的逐年升高,作为主要社会问题的贫困问题漫延和渗透进了大学神圣的殿堂,象牙塔里出现了一个特殊的群体——贫困大学生群体。政府、高校和社会积极采取应对之策,从经济层面上扶助贫困生完成学业,与此同时,贫困生的精神层面暴露出越来越多的问题,有关贫困生的全面发展问题引起社会各界的思考,高... 相似文献
84.
廖桂蓉 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2014,(6):198-201
本文通过教育期望与贫困陷阱分析框架提出,藏区贫困牧民们由于对学校教育往往抱有过高期望,但当现实的教育回报率不能达到他们的过高期望值时,反而会主动减少甚至放弃对孩子的教育投资,这就在无意识中加剧了家庭贫困的代际传递,致使家庭陷入"贫困陷阱"境地。因此,需要采取积极行动来打破这种人为制造的教育"贫困陷阱",以帮助藏区贫困牧民们减轻或摆脱贫困。 相似文献
85.
从2010年开始,崇仁县在全县范围内开展“孤儿助学行动”,资助孤儿完成中(小)学学业。年龄在7周岁至18周岁之间的失去父母的在校生,现已分散在监护人家庭供养,供养家庭困难的可以由监护人提出申请,经村(居)委会和所在学校核实,乡(镇)民政所和财政所初审,张榜公示7天无异议后,报县民政局审批,经县财政局审核后,由财政局统一按社会发放渠道进行发放。 相似文献
86.
李骥 《市场瞭望(下半月)》2014,(12):106-108
单号限行,搭乘同事的车,一路畅通穿过长安街,来到办公室,透过窗户看着碧空如洗的APEC蓝天,我突然在想:“去中心化”真的会发生吗?或者应该发生吗?
之所以会无端想到“去中心化”,是因为昨晚读KK(凯文-凯利)的《技术元素》,读到这样一段话:
“集中化本身并不造成贫困,贫困是所有社会的自然开端,东西方皆然。相反,去中心化是消除贫困、带来财富的发展引擎。” 相似文献
87.
城镇化是指把农村人口逐步地向县城、建制镇及一般集镇(多数为乡政府所在地)转移,使农民转化为市民,同时各中小城市接纳有合理、稳定收入的农民在当地安家落户,享受住地的公民待遇。对于相对贫困落后的湖南民族地区而言,其发展水平要想赶超全省平均水平,就必须实现跨越式的发展 相似文献
88.
<正>在我国,反贫困问题依然是当前重大而紧迫的问题。长期的反贫困措施虽然取得了一些成效,但很多地区还未真正摆脱贫困。回顾、反思和检讨我国反贫困理论和实践的历程可以发 相似文献
89.
全面建设小康社会是“十六大”确定的重要目标。边远、落后的民族地区能否实现小康事关全局。本文就青海目前的发展现状和差距及如何实现民族地区的小康社会作了一些探讨。 相似文献
90.
党的十六大明确提出了全面建设小康社会的宏伟目标,其中基本判断有两个:其一,“总体上已经达到小康水平”;其二,“现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康”。全面建设小康社会难点就在落后的少数民族地区,这是由民族地区的四个因素决定的,即民族因素、贫困因素、边境因素和环境因素。上世纪90年代以来,甘南藏族自治州在中央和甘肃省的财力支持下,经济得到进一步发展,但由于起步比较晚、经济基础薄弱等原因, 相似文献