利用RefWorks构建个人学术资源管理系统

Ref Works作为一个联机的书目管理程序,是美国剑桥科学文摘社推出的"个人图书馆"管理软件。利用这个软件,可以对浩如烟海的数字化学术资源进行针对用户需要的组织、整合、检索和共享,即帮助用户建立个人文献数据库,并依据软件中的相关功能,对这个文献数据库进行有效的管理,从而满足高校教师在教学、科研过程中对数字信息的需求和使用。     

如何在职业教育教学中构建系统性微课资源库

本文从如何在职业教育教学中建立系统性微课资源库着手,提出富有建设性的见解,分享值得借鉴的做法.     

移动互联网环境下高校图书馆发展策略探讨

移动互联网极大地改变了高校图书馆用户的行为模式,高校图书馆应努力探索移动互联网环境下的发展策略.移动互联网对高校图书馆产生的影响,主要体现在信息搜索和辅助学习两个方面.因此,高校图书馆应该在建立数字化信息资源库、图书馆社区等方面进行尝试,努力为高校师生提供便捷、优质的服务.     

教学资源集成化平台的CardSpace认证机制研究

CardSpace是Microsoft公司的一种基于标准的身份认证解决方案,能够让用户对网络上的身份标识进行统一、高效的管理。文章探讨在教学资源管理平台上集成CardSpace的身份认证机制的技术细节。结果表明Web教学资源管理平台在架构上很好的支持了CardSpace的集成,值得在教学资源管理平台上推广。     

基于网络资源开展市场营销双语教学的思考

在市场经济条件下,市场营销学已超越了传统经管类课程的范畴,成为越来越多专业学生的必修或选修课。本文尝试以建设网络教学资源库为基础,进行市场营销双语教学的实践探索。     

浅说美术教育的信息化教育

艺术是人类文明的重要组成部分,随着信息时代的到来,艺术的传播与学习不再局限于传统的剧场、戏院、音乐厅、美术馆,而是更广泛地进入广播、电视和网络等大众媒体,成为现代人生活和学习不可分割的部分,在新时代的美术教育中我们更应该跟上时代的脚步,实现美术教育中的信息化,为培养真正全面发展的高素质人才奠定基础。     

教育存储进行时——建设数据存储中心关注数据存储安全——北京大学数据存储中心建设历程

随着资源建设的深入以及校园网的迅速发展，为保证资源的有效保存与利用，资源存储与流通成为了教育领域亟需解决的问题，各高校陆续购进大型存储设备，普教系统部分学校也开始引进，并将之应用于学校的各个方面，数字图书馆、办公系统、多媒体资源库、一卡通等等。存储已经成为数字校园建设的重要基础设备之一。 在存储系统建设的过程中，各院校不断沉淀、反思，对存储及其应用有了更加理性且全面的认识和研究。为保障数据的安全和顺畅流通，使存储切实为教育信息化建设服务，高校技术部门都在探索最佳的应用方案。本期专题我们将紧扣存储在教育领域的应用，与大家共享应用中的关键问题，为教育用户进行方案构建提供最鲜活的资讯。     

浅谈中职学校教学资源库建设与应用

本文结合中职教学资源多样性、指导实践性、专业性、开放先进性等特点,分析当前中职教学资源库建设与应用存在的现状及问题,对教学资源库系统进行研究和设计,最后形成专业齐全、统一的职教资源共享大网络。     

学院召开教育部教学资源库中华老字号文化子库建设项目启动会

8月25日,学院召开教育部职业教育民族文化传承与创新专业教学资源库中华老字号文化子库建设项目启动大会。该项目由我院主持,联合全国商业教育教学指导委员会、中国商业联合会中华老字号工作委员会、中国商业史学会、中国商业文化研究会、北京老字号协会,部分全国高职院校、全国著名老字号企业共同开发建设,旨在梳理中华老字号历史文脉、凝练中华商业道德、促进财经类高职学生职业素养提升,推进中华老字号品牌创新发展。     

基于学习对象元数据规范(LOM)的数字化外语教学资源库建设与应用

要实现分散在各学校的优质数字化外语教学资源的开放与广泛共享,需根据外语学科特点制定统一的学习对象元数据标准,并以此规范构建数字化外语教学资源库以解决学校内部及校际的资源建设与共享问题,提高校内、校外现有资源的组织性和利用率,方便教师和学生使用各类免费、开放资源,同时促进自身特色资源的积累.