全文获取类型
收费全文 | 412篇 |
免费 | 23篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
管理学 | 42篇 |
劳动科学 | 1篇 |
民族学 | 7篇 |
人才学 | 1篇 |
人口学 | 5篇 |
丛书文集 | 88篇 |
理论方法论 | 33篇 |
综合类 | 190篇 |
社会学 | 12篇 |
统计学 | 58篇 |
出版年
2024年 | 9篇 |
2023年 | 35篇 |
2022年 | 27篇 |
2021年 | 28篇 |
2020年 | 33篇 |
2019年 | 29篇 |
2018年 | 11篇 |
2017年 | 16篇 |
2016年 | 17篇 |
2015年 | 19篇 |
2014年 | 17篇 |
2013年 | 23篇 |
2012年 | 34篇 |
2011年 | 29篇 |
2010年 | 17篇 |
2009年 | 20篇 |
2008年 | 21篇 |
2007年 | 9篇 |
2006年 | 8篇 |
2005年 | 13篇 |
2004年 | 5篇 |
2003年 | 1篇 |
2002年 | 6篇 |
2001年 | 4篇 |
2000年 | 2篇 |
1999年 | 3篇 |
1995年 | 1篇 |
排序方式: 共有437条查询结果,搜索用时 15 毫秒
161.
文章对综合评价方法的赋权方法进行了研究,并提出了6条综合评价赋权的优良标准,分别是评价对象对客观条件的适应性、分布一致性、相关度、离散程度、内在一致性以及导向作用,并运用实证对各标准进行了检验,通过综合测度值对各方法进行了排序,实证认为赋权方法的优良标准能够较为明显地区分不同的赋权方法对评价对象的优良程度,各种赋权方法的优良性从高到低排序为:BP神经网络法>灰色关联度法>主成分分析法>TOPSIS法. 相似文献
162.
未动用油气储量综合评价是油田确定区块开发序列,降低开发风险、提高开发效益的关键问题之一,多属性决策为解决该问题提供了理论与方法基础。提出一种集结决策者或专家打分与均方差最大化的组合赋权法,并结合加权算术平均算子构建了基于多属性决策的未动用油气储量评价方法。依据未动用油气储量特征,分析选择11个指标构成评价指标体系。最后,通过中国西北某区26个已探明未动用区块的实证分析,说明该方法合理有效。 相似文献
163.
人力资源管理外包项目组合赋权GRA 决策模型研究 总被引:1,自引:0,他引:1
人力资源管理外包项目的选择与排序对于人力资源管理外包是至关重要的。根据人力资源管理外包项目的影响因素,构建了人力资源管理外包项目评价指标体系,并采用层次分析法AHP 和熵权法确定了指标权重,利用灰色关联分析方法GRA 对各人力资源管理外包项目进行了评价、判别和排序,为人力资源管理外包项目决策提供依据。 相似文献
164.
165.
邱蕾 《华中农业大学学报(社会科学版)》2024,(2):48-57
以18位短视频返乡创业青年为例,采用扎根理论分析方法和整体性赋权的解释框架,分析其乡村振兴主体建构中的赋权策略与赋权逻辑,并从主体建构、主体作用对乡村振兴主体角色进行了探讨。研究发现,青年返乡创业的赋权具有多层次性和整体性特征,具体包括个体赋权、组织赋权和制度赋权三种策略。其整体性赋权着眼于群体的长远发展,通过个体赋权激发返乡创业能力实现主体权能重建;通过组织赋权实现自助与互助推动群体间权力共享;通过制度赋权搭建支持网络形塑立体的赋权格局。遵循整体赋权逻辑,返乡创业青年可以实现其乡村振兴行动从个体主体到群体主体的身份转变。 相似文献
166.
《统计与信息论坛》2019,(6):82-89
为加强绿色产品认证过程中的风险管控,针对绿色产品认证这一全新领域,结合绿色产品的全新特征,分析其认证过程中的风险要素,从绿色产品认证流程分析的视角,提取认证机构固有风险、文件评审风险、现场检查风险、抽样检测风险、获证后监督风险共5大类16个风险点,并对每一风险点的测度方法予以确定。在此基础上,分别采用层次分析法和熵权法计算各风险点的主客观权重,进而基于总误差平方和最小化原则,确定各风险点组合权重;基于组合权重识别出绿色产品认证过程中的关键风险点,并对绿色产品认证总体风险进行评价;组合赋权方法既利用专家经验,又根据实际认证工作动态调整关键风险点,可提升风险管控效果。该研究成果可为中国未来绿色产品认证工作的实施和风险管控提供一定的理论参考。 相似文献
167.
儿童“赋权”是指通过内部赋权和外部赋权来挖掘儿童的内在潜力,改变儿童“权力”现状,减少儿童的无力感,增加儿童对自我生活的掌控感与行动的能力和信心的过程。儿童“赋权”有其赋权的应然性、可能性和必要性。儿童“赋权”有利于儿童自身和社会的发展。应通过改变儿童观念、技能赋权、建立儿童工作小组等策略来进行儿童“赋权”。 相似文献
168.
169.
170.
在比较分析基于拉大差距的客观赋权方法和基于和谐思想的客观赋权方法的基础上,总结二者关系的三种性质,提出兼顾多评价对象差异与和谐的客观赋权方法,进而采用该方法对中国31个省份知识竞争力进行评价,验证了该方法的科学性。 相似文献