一代报人张季鸾

张炽章，字季鸾，后以字行，祖籍陕西榆林，1888年3月20日生于山东邹平。父张楚林，少年时期蒙总兵刘原基、知府蔡北槐赏识，弃武从文，考中进士，以知县分发山东。为报答知遇之恩，张楚林在家中设立刘、蔡二人牌位，令子孙后代不绝祭祀。这种知恩图报的思想深刻影响了张季鸾。他后来曾自述其基本人生观为：“报恩主义：报亲恩，报国恩，报一切恩!”     

学困生也需要关爱

一个学校,一个班级,学生既有"优生"和也有"学困生".作为一个教师,既要关心"优生",又要关心"学困生".关心"优生"往往并不难,许多事情,只要教师稍微指点,"优生"便立有起色,进步较为显著; "优生"各方面都不错,教师从感情上也容易贴近,自然关心较多.但"学困生"则不然.有些学困生,不仅学习成绩差,而且生活习惯、个人性格都有与众不同之处.但这并不是说,"学困生"就没思想、没知觉、没反应,就"无药可救"了."学困生"的心里也有成才的欲望,也有进步的要求,也有做人的自尊,关键还是看教师的工作是否到位.笔者认为,作为一个好教师,更要特别关注"学困生"的成长,要想成为一个好教师,要从关注"学困生"的成长开始着手,并且把最后的基点落在关注"学困生"的成长上.因为学困生的教育是一个学校、一个班级的重中之重,更是社会对学校的要求.     

赏识：让“沉默”的学生不再沉默

苏霍姆林斯基说：“没有欢欣鼓舞的心情，学习就会成为学生沉重的负担。”认知心理学也指出，积极的情感体验能够使学生对学习产生积极的影响。“欣赏学生，把他们当作你的朋友，用真心和爱心去感化他们，发现他们每一点长处，你会发现他们每一个都是天才。”最初结识这一理念，是源于周弘先生写的一篇文章。他正是用这一份理念执着地去培养聋哑女儿周婷婷，不断地增强她的学习自信和激发她的学习兴趣，最终把她培养成为一名优秀的人才。     

论大学生思想政治教育工作中的赏识教育

赏识教育在大学生的思想政治教育工作中是一种比较先进的教育理念,能够体现以人为本的教育精神.赏识教育在学校的教学和管理中,是欣赏学生、尊重学生、以学生为根本的教育.对于大学生的思想政治教育工作来说,赏识教育具有不一般的意义,但同时也要遵循一定的原则,通过正确、科学的路径来实现.     

让爱心托起飞翔的翅膀

班主任对待后进生,要特别关爱、尊重.要以赏识的心态去审视学生,发现每个学生的优点,培养学生的自信心;要善于寻找教育锲机,深入细致地了解学生,走进学生的情感世界,倾注感情投入,与学生建立起平等友好、相互信任的新型师生关系,培养学生健康的情感;要充分利用班集体的温暖、同学的信任和老师的关怀,激励学生奋发进取,学生有了前进的动力,才会闪烁出成功的火花,燃起成功的希望.     

职高英语阅读教学的几点思考

阅读理解是学生提高阅读能力、增加词汇量的有效手段,也是职高英语教学中的重点训练项目。笔者认为,在职高英语阅读教学中,通过情感引课、赏识学生、广泛开展分组活动,对提高英语阅读课文教学质量、提升学生的阅读理解能力有极大帮助。     

关于“教育惩戒”的德育课题

一、课题提出的背景 近来,教育惩戒成了公众议论的热点.2008年10月27日,教育部基础教育一司负责人表示:教师正当使用的、恰如其分的惩戒不属于对学生的体罚,不提倡对学生的一切行为都给予包容、甚至迁就的做法.于是,有人呼吁:现在的教育太宽容,必须重视教育惩戒;有人担忧:教育惩戒无异于在雷池边行走,一步不慎就会引火烧身.     

论赏识教育在儿童绘画涂鸦期中的应用

涂鸦期是儿童绘画能力、绘画兴趣等方面发展的重要时期。本文探讨了在儿童绘画的涂鸦期中赏识教育的必要性以及如何根据儿童绘画涂鸦期的特点进行赏识教育,以激发儿童绘画兴趣,挖掘其绘画的潜力。     

职校教师如何加强与学生的沟通

职业技师应该加强与学生的沟通，学会与学生沟通。本文从善于发现学生的优点，对学生多加肯定，要有恒心等方面深入阐述了这一问题。     

我为什么“夸”不出好孩子

<正>第一节课:实话实说宋女士讲述:我的儿子扬扬今年13岁,刚上初一。孩子的成绩虽说不坏,但也不怎么好,在班里总是甘于中游,考试从来没有得过100分。以前,我没少责备他,希望