语言学中的优选论

介绍优选论的理论框架,运用优选论层级排列的限制条件解释语言现象的方法,回顾优选论在句法、音系等领域中所取得的成就,并简要介绍优选论在语义学、语用学研究领域中的研究成果及最新发展。优选论在汉语语言学研究方面也有一定的应用和发展,并有很好的发展前景。     

论综合材料在装置艺术中的运用

装置艺术是特定时空环境里的综合展示艺术,它的发展经历了一个较长的过程。随着艺术观念和材料媒介的多样化,在综合材料创作过程中平面与立体、单一与多元的综合展现是现代装置艺术的一个重要特征与发展趋势。而综合材料就是在艺术创作中有机地运用各种媒材所创造的新的富有生命力的视觉语言,是艺术材料的最新发展,将其运用于装置艺术中可以强化装置艺术创作的偶然性,有利于艺术创新;丰富装置艺术的形式美,增强装置艺术的表现力;拓展审美的新领域,丰富装置艺术的文化内涵。     

浅谈如何激发学生学习PLC的热情

<正>可编程序控制器(PLC)是以微处理器为基础,集自动化技术、计算机技术、通信技术、先进制造技术为一体的新型工业自动控制装置。由于它可以通过软件来改变控制过程,而且具有体积小、功能强、可靠性高、抗干扰能力强、应用安装方便等优点,很快在我国的工业控制中占据了主导地位。根据这一发展形势及需求,PLC技术已成为技工学校电气工程专业的一门必修课。     

学生自主实验能力的培养

在物理教学改革中,许多教师竭力从常规实验入手,尽管增加了学生实验的数量,却效果不好,学生自主实验的能力还是不尽人意。表现在期末考前的实验复习时,常发现有些学生早把以前做过的实验给忘了,甚至连实验装置也装不起来,原因何在?因为以往的实验都是一成不变的常规实验,教师做示范或讲解步骤,学生即使不预习、甚至不用思考也照样可以完成实验操作,有时学生虽然动了手,却没有或很少动脑,实验变得死板,学生实验后收获不大。那么,如何使学生充分发挥主观能动性,体现其主体的作用呢?我认为自主实验是有效的方法。学生自主实验的具体要求是:教师…     

移动人

研究人与小装置之间联系的麻省理工学院心理学家雪莉·图克尔（Sherry Turkle）认为，移动装置正在产生一种“新型人”。她说，在远距离的、以有线为主的过去，人们是这样想的：“我有某种感觉，所以要打电话。”而现在的年轻人，包括图克尔10来岁的女儿，想法似乎变了：“我想要某种感觉，所以我需要打电话。”她的意思是：很大一部分移动通信都小是需要所致，是派生的，可有可无的。     

氯水实验室制备装置改进及其产物的检验

传统的实验室制备氯水装置,存在易逸出氯气、氯化氢污染环境,影响师生的身心健康等缺点,实验装置经改进后,能有效克服和避免以上不足.     

经轴气动恒动力装置使用效果的测试与探讨

本文对国产浆纱机采用经轴气动恒张力装置前后一系列有关数据的测试对比与分析，探讨了国产浆纱机采用经轴气动恒张力装置后对浆纱质量，了机回丝及后道工序的影响，并通过对经轴退绕张力的测定和张力波动率的计算与分析，探讨该装置的实际使用效果。     

TFC型出租汽车全隔离防劫装置

1993年上海强生科技发展公司研制了TFC型出租汽车全隔离防劫装置,为驾驶员提供了安全、优质的防护装置。产品销售本市及外地,受到用户的欢迎。     

圆光栅刻划误差的自动校正

指出了提高圆光栅刻划精度的途径，并给出刻划误差自动校正的方法．通过对误差源的分析，找出主要误差的变化规律并导出其数学表达式，利用微机控制的专门装置，使光栅在刻划时转动一个附加角度，从而自动校正刻划误差     

论高校“立体构成”课程教改思路

通过对立体构成这门课程的论述,说明了在高等艺术院校中的学习任务和意义,并且指出在教学内容中存在的问题与现状以及提出了进行教改的方案和措施.