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91.
高校课外体育活动作为高校体育教学的必要补充 ,在培养学生自我锻炼的意识和提高学生身体素质等方面显得尤为重要 ,各高校均根据各自的情况积极开展了活动。我校开设的课外体育俱乐部无论在活动的形式、内容、时间和项目方面 ,还是在试行有偿化服务的收费标准上均受到大学生的认可。但由于认识上的偏差及学校体育场地设施建设的滞后 ,在一定程度上影响了部分学生参与活动的积极性。正确引导、提高认识、加速场地设施的建设是我校课外体育俱乐部良性发展的根本保证。 相似文献
92.
5月5日,一年一度的巴菲特股东大会在美国奥马哈举行,近4万名伯克希尔一哈撒韦公司的股东涌入了这座不到40万人口的小城。伯克希尔是世界上规模最大、质量最高的投资者俱乐部,巴菲特股东大会也被认为是世界经济情势的"晴雨表"。 相似文献
93.
韩惠 《长春理工大学学报(高教版)》2011,(5)
全国范围内高校女子足球对中国女足的发展具有一定的推动力,对高校女子足球运动进行一定的研究,有助于从宏观上促进中国女足的发展。安徽省高校女子足球开展一直处于不温不火的状态,为此,通过对安徽省各高校女子足球选项课、女子足球队、女子足球课外活动开展的现状进行了调查与分析,试图找出其存在的问题和缺点,并提出相关的发展策略。 相似文献
94.
高校课外体育俱乐部是我国高校体育教学课的延伸,是学生获取运动技能,提高学生体育学习的兴趣,构建和谐校园体育氛围的产物。"阳光体育运动"开展以来高校的课外体育活动有一定改观,但还未达到《关于开展全国亿万学生阳光体育运动通知》的要求。本文对职业高校自身的特点及课外体育俱乐部组织模式的特点、组织、构建等方面进行研究,探讨课外体育俱乐部在职业高等院校实施的可行性,本文的研究为"阳光体育"在高职院校更顺利的开展提供了一定的建设性意见。 相似文献
95.
刘震 《长江大学学报(社会科学版)》2001,(2)
高校如何开展课余体育活动、加强健康体育教育是在职教师关心的课题 .运用文献资料对体育俱乐部的地位、功能以及校园文化和体育文化进行了分析 ,提出了建立高校体育俱乐部的目标、任务及管理方式 .重点阐述了建立体育俱乐部是高校课余体育训练和课余体育锻炼的最好方式 ,在未来的高校体育活动中 ,体育俱乐部将占主导地位 ,从而带动校园文化发展 . 相似文献
96.
王卫宁 《长江大学学报(社会科学版)》1993,(2)
本文通过对足球的传接球技术在现代足球比赛中的作用的论述与分析,提出了运动员或学生要提高比赛能力,必须抓好足球基本功的教学与训练,以适应现代足球运动快速、全面、合理、有效的发展需要.文章还进一步提出了教师或教练员在教学与训练中必须严格要求,将传接球这一类基本技术合理运用于比赛中,以达到更好地为比赛服务的目的. 相似文献
97.
陈瑞宁 《湖南医科大学学报(社会科学版)》2010,12(2):254-255
采用文献资料法、录像观察法和数理统计法,对2008年欧洲足球锦标赛的前四强在最后淘汰赛的传球次数、不同场区传球、短传与中长传球、传球的成功率以及比赛结果情况进行比较分析。比较结果显示:传球次数越多、传球的成功率越高,球队取得的成绩越好。 相似文献
98.
李骥 《市场瞭望(下半月)》2014,(8):110-112
7月9日一早,迷迷糊糊打开手机,就被7:1的比分给吓醒了。这还是世界杯吗?这还是足球吗? 相似文献
99.
游修龄 《浙江大学学报(人文社会科学版)》2000,30(1):78-83
中国古代民间的足球,始于战国,至汉初,传入皇宫和军队,并作为锻炼士兵体魄的运动。唐朝把原来的实心球,改成用动物膀胱充气的皮球;又在球场中间竖立一座带网的球门,使比赛双方脱离了接触,降低了足球的攻防战术,转以娱乐性为主。中国足球的特点是,场地和人数不拘,男女人人都爱玩足球。明朝武术兴起,清朝提倡狩猎、射击等,足球遂进一步 衰落。欧洲足球起源于希腊时期,但现代式足球只有百余年历史,它的进展与殖民主义的兴 起同步。中国式足球是农耕民族的产物,西方足球是畜牧业转向资本主义的产物。此外,中西自然环境的差异,也不可忽视。 相似文献
100.
2014年世界杯足球赛刚于7月曲终人散,而从精彩的足球赛事可以引申出很多机构管理及战略思维的道理和智慧。不少球迷都认为当足球俱乐部或国家队拥有世界级前锋时,就应该是问鼎冠军的球队,如有梅西的阿根廷队、有内马尔的巴西队或有C罗的葡萄牙队,但这三队在本届世界杯上都未能成为冠军,占主场之利的巴西队更是以大比分输给了德国队,只有整体攻守都有坚强实力的德国队才最终登顶称王。巴西队的例子还说明,单是着眼于进攻很容易出现反效果。而社工机构需要从中反思的是战略思维问题。 相似文献