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991.
林景 《长春理工大学学报(社会科学版)》2009,22(3):511-513
以福建工程学院本科学生为研究对象,研究了体育俱乐部对大学生体质变化的影响。首先通过总体数据分析了体育教学俱乐部制实施的效果;其次,以单项大学生体质变化情况说明显性课程教学效果,多数指标增长有显著性差异。 相似文献
992.
993.
994.
时下丁仕源在网上很火,属"90后"创业群体中的偶像级人物。其实他既不是富二代、官二代,也不是"海归",而是一位普通职校生。他14岁开始创业,未进大学就有了自己的两家公司,2012年成为中国富豪榜最年轻的上榜者。如今拥有1200万资产的他,笑称30岁将轻松挤进亿万富豪俱乐部…… 相似文献
995.
996.
China Daily 《国际人才交流》2014,(4):66-68
正马术一直以来被看作是贵族运动,看着经过训练的纯种栗色马闲庭信步,小步快跑,接着抬起前蹄越过固定障碍真是一种享受!当观众为骑手和马匹还有优雅的表演鼓掌时,又有多少人想起为钉蹄师这一幕后英雄喝彩呢?亚瑟·贾奇就是一位幕后英雄。这位27岁的爱尔兰小伙儿选择当一个钉蹄师为马儿打造最合适的蹄铁,而不是做一个引人注目的骑手。他说,他能够为马制作合适的蹄铁,让马儿走得更加舒适。贾奇在重庆凤凰湾马会工作,这是重庆的一所贵宾 相似文献
997.
培养优秀的足球守门员,要结合个人特点加强选材环节,之后进行科学、合理的训练,培养其良好的战术意识、扎实的基本技术及稳定的心理素质。 相似文献
998.
劳勇先 《青春岁月:学术版》2014,(23):134
本文主要简单的介绍了加强足球训练的重要意义,通过对现阶段我国足球球员各方面存在的问题进行分析,来探讨提高足球教育训练水平的方法,以保障我国足球教育训练的有效性。据此,有利于改善我国足球球员能力上的不足之处,促进我国足球球员的全面发展,以提升其足球运动水平,从而保障我国足球教育训练的质量,为国家提供更多优秀的足球运动员,提高我国足球运动水平。 相似文献
999.
1000.
足球运动被誉为"世界第一运动",通过学习足球,大学生可以掌握一定的足球技术与相关理论知识,有利于培养大学生身体健康与心理健康,促使其养成终身体育的意识。本文以天津市部分普通高校足球教学为调查对象,对天津市部分普通高校足球教学进行深入调查与研究,得出以下结论:技术教学内容单一,技能学习以踢、停、运为主,较少涉及战术教学,缺乏有效组织的教学比赛占据了课堂近一半的时间。课堂训练方法枯燥,训练效率与质量低。理论教学与考试不被重视,学生难以对足球运动形成全面而深刻的了解。考核方式不科学,不能较好反映学生足球技能和理论知识水平。为准备考核,占用大量教学时间,影响教学内容的开展与进度。足球比赛缺乏,学生参与机会少,不能体验比赛的快乐与艰辛,不利于提高学生技能水平,不利于学生足球运动习惯的形成。 相似文献