“保健专家”,骗你没商量

同一个人，只是换一套衣服，或者换一条领带，在不同的广播、电视广告时段里，以不同的“专家”身份，向听众和观众推销不同的药品、保健品，而且说得头头是道。他（她）一会儿是骨科专家，煞有介事地推荐治疗骨质增生的膏药，一会儿摇身一变，又成了肿瘤专家，俨然大师派头，口若悬河地介绍着能“起死回生”的药物……     

论《潮水集》跨文体写作的艺术张力

散文集《潮水集》的跨文体写作主要表现在两个方面：一是文史交融，作者建构了一个三维情感世界，使作品在文学与历史中穿行；二是均衡之美，表现在“叙事一抒情一叙事”和“议论一抒情一议论”两个创作模式上。     

东北亚语言发展与辽宁文化战略对策

本文认为,汉语的发展与中华文明社会的形成相始终,现代东北及北京官话共同的基础方言——幽燕方言,或为原始华夏语的直接渊源之一,参与了汉语的早期构成;北方话之源可能不仅在河洛一带,而且在长城地带。本文从东北亚地域发展的历史及汉字文化圈形成的角度,梳理了东北亚语言和谐发展的历史特色,提出了东北亚语言的内部结构,即跨文化交际多重金字塔言语系统,并针对辽宁语言文化发展的历史及现状,提出了相应的战略构想及对策。     

电流宽带放大器设计

电流模电路由于其速度高,频带宽,动态范围大,非线形失真小等特点,近年来发展迅速。电流放大器是电流模电路中的基本单元。本文采用基本的电流增益单元级联构成电流放大器,使电路结构简单合理,增益容易控制。     

加强体育教学中的规范要求的思考

本文运用运动生物力学和人体解剖学等知识,对跨栏跑起跨腿侧平拉过栏时的踝关节动作特点进行分析研究,得知:在跨栏跑项目中,起跨腿侧平拉过栏时脚尖向上"勾起"动作,不仅有助于学生在学习过程中避免运动损伤,而且能相对缩短提拉路线和提高过栏速度,并为迅速转为栏间跑起到积极的作用。     

江苏省率先认可沪浙非学历教育证书

长期以来，由于各地非学历教育的标准不一，不同地区之间的非学历教育证书不能互认，成为人才跨区域流动和就业的—道壁垒，特别是在人才流动最为频繁的长三角地区。     

中国电视节目监管的现实困境及突围路径——基于江苏教育电视台“停播划转”个案的反思

2012年底,江苏教育电视台因娱乐节目"棒棒棒"录制中出现干露露爆粗口事件而被停播,继而又被撤销和划转,成为中国电视发展史上首个因节目违规而被撤销的省级电视台,亦属新中国成立以来首个从教育系统划转并归到广播电视系统的省级电视台。虽然该案是一个在特殊节点爆发、又以特殊方式解决的偶发个案,但它为中国电视节目监管改革提供了一个极具参考价值的样本:为构建广播电视"退出机制"作了有益探索;为中国广播电视跨系统资源整合提供了新的思路。从中国电视发展的趋势看,该案为中国电视监管改革所进行的探索,足以载入史册。     

多元文化框架下的跨文化教育

传统的跨文化教育采取的多是一种静态的顺应目标语文化的模式,难以适应全球化进程和多元文化交流的形势.跨文化教育应遵循了解、理解、评价和运用的原则来培养交际者的多元文化认知能力,强调跨文化交际的多元性、动态性和互动性,构建一种动态的、双向的跨文化交际模式.     

概念语法隐喻本质特征的多层论证

韩礼德首先提出的语法隐喻表面上与词汇隐喻是完全不同的语言现象,前者是指同一意义在表达式上的变异,后者是同一表达式在意义上的变异;但实质上它们都享有共同的本质特征──跨域特征,它们是隐喻现象的两个类别。语言的层次性是语法隐喻产生的前提。语法隐喻分为概念语法隐喻和人际隐喻,概念语法隐喻的多层分析证明:跨域特征展现在概念语法隐喻的词汇范畴、语法级阶、语义功能成分和语义过程等方面,贯穿于意义表达选择的各个层面;并同语言层次之间的关系一样,从语义过程到词汇语法各选择层之间呈层层体现关系。