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1.
为满足高职体育教育发展的新要求,本文介绍了笔者学院为促进学生思想品德与身体素质并行发展,实践探索构建高职体育教学新结构的做法,以期更加有效地为提高学生的身体素质提供保障。 相似文献
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孙克成 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2002,18(2):102-103
用数学量化的方法 ,分析处理有关数据 ,建构模型。利用模型指导教师在跳远教学中如何处理素质与技术的关系 ,从而使跳远教学具有较科学、量化的评价体系和理论依据。 相似文献
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我们对华北工学院 94、95、96、97级学生 ,分别从入学到毕业 ,进行连续 5年 (每年一次 )的体质追踪调查 ,发现各年级学生身体素质的发展变化在基础课教学和专项教学阶段有不同的特点 ,从不同角度评价了体育教学的效果 相似文献
5.
该文通过对山西大学在校学生 1992~ 1999年的素质状况的跟踪研究 ,针对显示出的问题提出相应对策 ,为改善大学生的身体素质提供科学依据 相似文献
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运用测试法,对苏北部分高校的大学生体质健康现状进行测试和调查,对学生的身体形态、机能和素质进行比较分析。结果发现:大学生在大学期间的身体素质呈明显的下降趋势,建议进一步加强对大学生的体质了解,提高高校体育课教学和体育辅导的针对性,积极采取有效的教学内容、教学手段、评价机制等,引导和帮助他们科学锻炼,培养健康的生活方式。 相似文献
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足球运动是同场非周期对抗类体育运动项目,随着现代足球运动向着高强度、高速度、强对抗的方向发展,这就要求运动员在狭窄的空间内,选择正确的途径和准觉得方式将球处理好,因而对身体素质的要求越来越高。本文力图从足球运动员身体素质训练方面的练习探究、预测未来足球运动发展在身体素质方面发展的要求。 相似文献