市场环境下如何上好就业辅导课

自从高校毕业生采用市场化就业政策以来，就业辅导课的作用越来越显著。就业辅导课在课程设置上有别于专业理论课，它是集。理论课、实践课和经验课。为一体的综合课程；在对任课教师的配置上，要求除了任课教师应具备基本的专业教学技能外，还要求有较为丰富的知识背景和人生阅历；     

中高职“3＋2”文秘专业课程衔接实施途径探索

一、问题的提出所谓“3＋2”衔接式教育培养，也叫五年一贯制，是指由中职学校与高职院校共同分阶段承担合作完成教育培养任务的一种教育体制，即学生在接受完3年中等职业教育的基础上，再接受2年高等职业教育，学生完成相应学业，发给相应的中职和高职文凭。由于历史和现实的原因，中高职“3＋2”文秘教育普遍存在着专业设置不衔接、培养目标不衔接、课程和教材不衔接等问题。其中表现最突出的是课程与教材的不衔接，导致中高职文秘专业课程设置和教学内容重复。据统计，中高职文秘专业开设的专业课程名称重复率达到70％以上，有的课程，如秘书写作（应用写作）中的公务、事务文种重复率达到80％以上。     

在烹饪教学中实行一体化教学的必要性

国家高度重视职业培训和技能人才队伍建设工作。实施一体化教学改革是国家人社部在认真研判当前和今后一个时期面临的形势、充分借鉴国内外有益经验的基础上，进一步深化技工院校改革的一项重要举措，具有重要的意义。本文探讨在烹饪教学中实行一体化教学的必要性。     

思路一变天地宽

对于脱贫攻坚,各省市县的路线图均从当地实际出发,科学规划,设置了不同年限的攻坚阶段和巩固阶段,对于涉及其中的具体执行者来说责任重大,发力点、措施疗法均离不开"精准"二字.     

基于“议程设置”理论的中国文化典籍对外传播内容模式

随着中国文化"走出去"上升为国家战略,国外受众对中国的认知和了解逐步增强,全球文化软实力也不断上升,这些条件为中国文化典籍的国际传播提供了良好机遇。然而,总体上讲,中国文化"走出处"尚处于初期阶段,中国文化典籍的对外传播内容需要进行"议程设置"。在现阶段,文化典籍的对外传播应坚持以受众为中心的原则和坚持以易读性、可获得性和普世性为标准的内容模式。     

高等教育大众化背景下的自学考试实效性探讨——以学科型课程向应用型课程转变为视角

课程改革是自学考试制度改革的核心。由学科型课程体系向应用型课程体系转变,是高等教育大众化时代自学考试制度改革的内在要求。通过深化专业设置改革、课程设置改革和自学考试制度综合改革等方式,加强应用型课程体系建设,提高自学考试的实效性和吸引力。     

社会需求视角下地方高校行政管理本科的课程设置

地方高校行政管理专业的课程体系普遍存在课程设置结构比例失调,教师知识背景影响课程设置以及课程设置的市场化与功利化倾向等问题。因此,为了有效回应社会的人才需求变化,地方高校管理者和教育者必须积极优化课程设置结构比例,加强与其他学科间的渗透交融以及提升课程的实用性,以期通过重构课程体系,培养适合区域经济发展所需要的人才。     

目标设置对运动训练专业学生跳远成绩影响的实验研究

随着高校体育专业教学改革的深入展开,目标设置作为一种激励理论近年来被广泛应用于体育教学领域中。尤其是对运动技能的掌握所起到的促进作用,大量研究也证明,对不同学科均产生较为明显的影响。大多数学者认为明确的目标设置对学生运动技能的形成与掌握,以及相关身体素质的提高起到了积极的影响。对进一步深化高校体育专业教学改革,完善常规体育教学的不足之处有重要的理论和实践意义。     

给“高校社区”的社区“两委”工作提点建议

城市中的高校，是一类特殊的“单位型”社区，高校社区里的社区居委会和社区党支部，在机构设置和运行方式上，也有着“院校文化”的特点。一般来说，人员素质较高、资源丰富是其优势，但同时也有一些特有的问题，影响了高校社区的综合优势的充分发挥。笔者认为，城市区街党委、政府和高校党组织应该解放思想、主动联手，进一步理顺高校社区两委的工作机制。     

浅析美国检察制度

美国的检察制度堪称最有特色的检察制度,其组织结构、权力地位、与其他国家机关之间的关系以及检察权力在侦查、起诉、执行等各个阶段的运行,都与中国的检察制度有很多不同。虽然检察制度在各国法律体系中的地位各不相同,权力内容也不相同,但是无论对检察权力、检察制度、检察机关如何定义和评价,检察制度在国家权力中都是举足轻重的。本文以美国的检察制度为角度,对其检察机关的设置、权力运行展开论述,并以检察官专横的权力为线索对其权力的滥用进行分析,最后提出改革的建议。