汕大学人

<正>张惠民教授1952年生,1982年毕业于中山大学中文系,1986年结业于南京师范大学中文系,修完宋代文学硕士课程。从事教学科研、编辑出版工作,任教授、编审,硕士生导师。曾任汕头大学出版社社长、总编。     

赤峰学院初等教育学院简介

初等教育学院是赤峰学院下设的培养幼儿园、小学师资的二级学院。现有教职工61人，其中正教授1人，副教授28人，硕士研究生18人，在校学生559人。初等教育学院现有多媒体教室、计算机教室、微格教室、语音教室、美术教室、音乐教室、舞蹈教室、电子钢琴教室、琴房等设施和钢琴、手风琴、表演服装等教学设备。     

硕/博士研究生论文发表技巧

本文从文献编辑和出版的角度出发，为了架起作者、编者、读者、出版者之间桥梁的目的，用信息综合方法，论述了硕／博士研究生论文发表的技巧。对硕／博士研究生论文的发表有很强的实际指导作用。     

安徽黄山：木雕作品《和谐图》获选中博会指定礼品

黄山市黄山区太平湖镇汪王岭村的邵琴2008年从安徽师范大学毕业后，一直热心于当地的茶叶改良和后续发展。为此，这名曾受“春蕾计划”资助的贫困生毅然放弃了攻读硕士研究生的机会，回到家乡利用所学知识推动当地的茶叶品种改良和生态茶园基地建设，目前，她正抓紧为当地茶叶注册商标，并开设了网上茶叶店，利用现代高科技手段销售当地茶叶。     

今年硕士研究生扩招5万人

日前．教育部和国家发改委联合下发的《关于编制2009年全国研究生招生计划的通知》指出。2009年硕士研究生招生计划将比上年增长5％左右：教育部将增加全日制专业学位硕士研究生招生计划5万名．主要用于招收参加今年全国硕士研究生入学考试的应届本科毕业生。MBA、MPA等也在扩招范围之列．     

西北工业大学软件学院：锁定中国高端软件人才培养

与时代同步,和世界接轨2004年9月西北工业大学国家示范性软件学院在中国国际人才交流基金会的支持下引进了卡耐基·梅隆大学的软件工程系列课程。它是iCarnegie公司在卡耐基·梅隆大学计算机科学课程的基础上,采用国际开发案例改进后用于开发实践的软件工程课程体系,它突破了原有的软件教学模式,注重实践,不是简单的课程引进而是教育思路、教育管理体系和方法的引进。该课程侧重软件工程管理实践,与国际开发模式接轨,注重学生应用能力的培养,同时也将个人能力、团队合作及项目     

以软件工程的思想指导软件开发

介绍了软件工程提出的历史背景和现实背景,着重阐述了软件工程的指导思想,以及由此带来的对原有观念的冲击和对现实软件开发的意义。     

强化生命教育刻不容缓

前一段,复旦大学发生多起学生伤害案件,暴露出我国教育的严重功利化问题。只有直面问题,才能减少、杜绝悲剧的发生。相关专家指出——5据复旦大学官方微博消息,该校2010级硕士研究生黄洋经抢救无效,于4月16日15点23分在附属中山医院去世。15日,复旦大学官方微博通报称,该校一医科在读研究生病重入院,寝室饮水机疑     

社会需求导向下体育硕士专业学位研究生职业能力培养研究——以吉首大学为例

面对当前的社会需求,在其导向下,体育硕士专业学位研究生与体育体育科学学位研究生教育本身具有明显的区别.本研究目的重在探索吉首大学体育硕士分类培养与职业化接轨思路,总结、梳理、提升吉首大学体育硕士专业学位研究生培养环节中所需的理论依据,并形成示范效应.针对培养过程中存在的不足,对吉首大学体育教学方向专业硕士培养提出针对性的策略与意见,如构建全新的培养模式,优化课程体系与课程设置,加强实践的计划性与针对性,突出专业领域特色的同时加大创新力度,强化师资力量,打破传统的教学模式,加强研究生实践基地的建设等对策.