四级网考对大学英语教学的反拨作用

大学英语四级网考的铺开是大学英语教学改革的一项重要内容,它在考试媒介、题型设计、题材选择、考查重心等方面都作出了调整。考试对教学起到一定的反拨作用。大学英语教师要研究四级网考所体现的教学理论,转变教学理念,利用网络教学资源,探索如何以测试为动因培养学生的英语综合应用能力、可持续发展的自主学习能力以及计算机硬件操作能力。     

输入模态对认知负荷及听力成绩的影响

探讨了输入模态对学生认知负荷和听力理解的影响。90名来自两个平行班的大学英语学生被平均分为三个小组参加实验:文本输入组,声音输入组,文本和声音输入组。文本组的听力题目用文本呈现,声音组的听力题目仅用声音呈现,文本和声音组的题目则是采用文本和声音双重模态呈现。认知负荷量表结果和听力测试结果显示不同模态的听力输入形式对听力成绩有显著影响:文本组学生的成绩最高,其次是文本加音频组,音频输入组的成绩最低。认知负荷量表结果显示文本组的认知负荷最低,然后是文本加音频组,音频输入组的认知负荷最高。认知负荷与听力成绩的相关分析显示负荷程度与听力成绩呈负相关。研究结果对听力教学有较好的借鉴作用。     

系统分析模型下的农村公共服务需求过程探析

公共服务需求是公共服务供给政策制定的依据,公共服务需求的满足是政府履行公共服务职能的体现。基于戴维·伊斯顿的政治系统分析模型构建的农村公共服务需求输入——分析——输出过程的理想模型,在现实运行中面临着需求输入缺乏真实性与全面性、需求分析缺乏科学性与客观性、需求反馈缺乏及时性与有效性的问题,严重影响了农民公共服务需求的有效实现。为此,必须提高农民的需求表达意愿和能力、畅通需求表达渠道、提升政府的需求信息识别能力、建立健全协调整合的配套制度、加强政府公务人员的行政伦理道德建设。     

胃和胆囊切除后胆汁反流怎么办

《老友》专家门诊:我曾先后分别进行过胃大部分切除术和胆管胆囊结石摘除术,手术以来经常进食后胆汁往胃里倒流,直到胃里的胆汁及食物全部呕吐尽了才可缓解。请问:我这种症状应怎样治疗和生活调理?景德镇·吕××吕××同志:你先后作了胃大部分切除术和胆囊切除术。手     

对生态经济学的若干问题的思考

本文对生态经济学的内涵进行了探讨，在分析生态经济学优势的基础上，运用一个人口、生产和消费与生态环境关系的研究框架，就生态经济学的应用领域及研究重点：如何在短期内从生产的角度进行生态补偿研究，而长期必须从消费偏好的角度进行研究，及在研究方法上，应该借鉴条件价值法、生态足迹和物质流会计、新制度经济学等方法进行了阐述。     

闽南文化与泉州戏曲研究

泉州戏曲,被誉为“宋元南戏”的“活化石”,系闽南文化中最具特色的组成部分.改革开放以来,学界同仁考证文献,追溯源委,并不局限于南戏本体的研究,而将其置于政治、经济、文化、民俗、宗教、教育、音乐等领域来探讨,产生一批富有创见的研究成果.与此同时,台湾戏曲学界也掀起一股研究泉州戏曲的热潮,尤其是一大批硕、博士论文的出现,将泉州戏曲研究推进到各个关联的文化领域,使之达到前所未有的广度、力度和深度.     

谁能抓住OLED先机？

“不是我不服老，是这世界变化快。”LED液晶电视刚刚在市场普及之际，OLED已被认定为下一代新型平板显示主流技术。疲于追逐技术的中国家电业，这一次似乎逮住了绝佳时机，借LED向OLED转型之机掌握“屏”技术，突围日韩，以在OLED电视到来之时分得大块蛋糕，甚至控制市场及行业发展话语权。     

大学英语课堂教学活动范式探究

为了更好地揭示非英语专业大学英语的课堂内部操作规律,最大限度地接近二语习得所要需的理想状态,我们进行了对语言输入、学习投入和可理解性输出的研究,将重点放在课堂之内,从语言输入过程、学习投入过程和可理解性输出过程三个方面重点探索大学英语课堂教学活动的范式。     

外语专业大学生听说能力培养模式探索

在我国现有条件下有效地培养外语专业学生的听说能力,语言环境是一个非常重要的因素,但又不是唯一的因素。本文拟以Krashen的二语习得理论及Canal＆Swain的交际能力理论模式为基础来探讨外语专业学生外语听说能力的培养模式,进而对外语专业听说教学提供一些新的思路。     

毓婷紧急避孕全攻略

<正>毓婷进入家庭小药箱有关统计数据表明,同岁时未采取避孕措施或避孕措施失败,约有30%的妇女可能怀孕,由此而造成的非意愿妊娠占人流数的30%-60%。