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151.
《北京大学学报(哲学社会科学版)》2012,(5):158-159
正安徽大学学报2012年第3期下定雅弘:《孟浩然对陶渊明的敬慕:从前期到后期的变化》孟浩然一生都保持着对陶渊明的敬慕之念,但是,其敬慕态度以应试不第为分界线有前后不同的明显变化。前期,他往往把自己比作陶渊明,纯 相似文献
152.
153.
陈岳 《长春理工大学学报(高教版)》2012,(2)
通过问卷调查、查阅文献资料、数理统计和逻辑分析,对茂名市区网球活动消费特征进行研究,深入分析了茂名市区网球消费者参与网球活动的动机、方式,消费者的群体特征以及消费水平等诸多情况,为推动大众网球运动发展提出了合理化的对策和建议。 相似文献
154.
155.
156.
在运动解剖学实验课教学中进行PBL教学法试验。结果表明:PBL教学法在培养学生学习主动性、提高学生分析解决问题能力、提高学生语言表达能力和提高学习效果等方面均明显优于传统教学法。因此,在运动解剖学实验教学中采用PBL教学法是可行的。 相似文献
157.
夜景的规划除了满足基本夜间照明功能和装饰功能外,还可以深入挖掘其潜在的其他功能。文章根据常州市规划现状,从突出城市区域场所精神、弘扬城市传统文化、勾勒城市交通脉络、引导夜间环境行为四个方面阐述关于拓展城市夜景功能的研究。 相似文献
158.
159.
所谓"核心"是人体的中间环节,就是肩关节以下、髋关节以上包括骨盆在内的区域,是由腰、骨盆、髋关节形成的一个整体,包含29块肌肉.核心肌肉群担负着稳定重心、传导力量等作用,是整体发力的主要环节,对上下肢的活动、用力起着承上启下的枢纽作用.强有力的核心肌肉群,对运动中的身体姿势、运动技能和专项技术动作起着稳定和支持作用.所以,凡是姿态优美挺拔、身体控制力和平衡力强的人,核心肌肉群肯定受过很好的训练,训练结果显示核心力量训练方法对着运动员成绩的提高有较为明显的效果.为推进我国体育事业的发展,提高体育竞技能力水平,在训练中要加强核心力量的训练,同时也要结合各种训练方式的不同动的特征,这样不仅可以提高运动成绩,而且可以有效的预防运动损伤. 相似文献
160.
张虹 《长江大学学报(社会科学版)》2012,(2):176-177
新艺术运动是一场形式主义运动,以优雅的曲线作为设计语言,具有强烈的自然主义倾向,是传统装饰风格向现代主义风格过渡的桥梁,对现代主义设计的影响广泛而深远,在世界设计史上具有重要地位。 相似文献