网络教育对学习者情感发展影响的个案调查

通过对兰州大学网络教育学院远程学习者的调研,统计数据表明网络教育对学习者情感发展方面的积极影响主要表现在学习者在学习过程中心情愉悦、情绪稳定,情感体验丰富,信息反馈及时,有利于激发学习者想象力和创造性;有利于学习者理智感、道德感和美感的培养。而负面影响主要是网络教育中学习者很难做到全神贯注、长期通过网络工作或学习易造成网络孤独症,以及虚拟情境的创设不理想、缺乏有针对性的评价方法等。并进而从加强网络教育资源的情感设计、把传统学习和网络学习优势结合起来、利用虚拟现实技术和有针对性的评价方法、激发学习者的积极情感等四个方面提出了几点建议。     

Windows NT4.0下无盘工作站网络的组建

随着网络技术的不断发展和更新 ,对我们的工作也提出了新的要求。在计算机网络的建设中我们采用了 Windows NT下的无盘工作站技术 ,本文对该技术进行了详细阐述 ,并对网络的维护进行了有益的探讨     

远程大气监测网络的信号与信道匹配及设计

研究了远程大气自动监测网络的信道、抗干扰和信号和与信道的匹配问题，介绍了该监测网的设计，讨论了远程设备的自动控制，以及远程通讯，可靠性等问题。     

计算机招生远程录取的研究与探索

本文简述了计算机招生远程录取的由来及其特点 ,并对实现计算机远程录取所需的基本条件 ,以及需要解决的问题提出了一些见解 ,以供研究。     

空气压缩机站远程监控系统的研究与实现

为了实现大型运行设备群的远程监控,提出了基于以太网络的空气压缩机站远程监控系统设计方案。系统基于以太网络技术构成空气压缩机站信息传输网络体系,实现了空气压缩机运行过程的远程网络化监测与控制。通过该系统,能及时了解和观察关键设备的工作状态及各种运行参数,为设备的管理和维护提供了保障。论述了系统硬件的组成、实现方法以及专家系统在系统中的应用。最后就基于组态软件的系统应用软件的设计与开发进行了阐述。实际运行表明,系统运行稳定,操作方便,能有效减少设备维修量,保证了供风质量,达到了设计要求。     

构建远程平台培养湖南省汽车制造业人才

湖南省汽车制造业发展迅猛，各大汽车制造企业相继落户。到2015年产业人才激增，但人才需求矛盾日趋显现，从业人员专业技能素养极需提升，构筑远程教学平台，可以有效探索符合汽车制造业行业需求特征的人才培养模式，构建人才建设新路径，从而提高人才竞争力整体水平，并最终影响到汽车制造业的自主研发与创新能力。抢占汽车市场，推动汽车制造企业向前发展。     

多媒体网络教育站的研究与开发

本文主要介绍了《多媒体网络教育站》项目研究开发的基本情况和用到的相关技术,提出了一个适合于二十一世纪教育发展要求的现代化教育解决方案,构造了一个先进、科学、高效、实用的多媒体网络教学环境.     

专家传技，促进昌吉设施农业

2008年，新疆昌吉州邀请山东省寿光市设施农业专家刘立功来进行设施农业管理技术培训，全州253名农业技术人员和农民参加了培训，2700余名农业技术人员和农民通过昌吉州现代远程教育网收看了讲座直播，他们称赞这是将技术送到家门口的好办法。     

国家开放大学内蒙古分部民族地区教育横向空间拓展对策研究

国家开放大学是由中央广播电视大学更名成立的,属于教育部直属大学,其职能是进行非学历教育和学历教育.开展远程开放教育,可独立设置本科专业并授予学士学位；设置“学分银行”,搭建终身教育“立交桥”.内蒙古自治区的内蒙古广播电视大学在这种形势下成为国家开放大学内蒙古分部,如何依托国家开放大学,开展内蒙古少数民族地区的具有民族地域特色的远程开放教育,是需要思考的问题.本文就如何建设国家开放大学内蒙古分部具有民族地域特色的非学历教育和学历教育,进行了研究分析.     

现代远程开放教育人性化学习支持服务体系研究

学习支持服务体系的构成是现代远程开放教育的核心内容之一.但是,我们在管理支持、教师服务支持等方面对学生的人文关怀还远远不够,使得学生有问题得不到及时解决.实践证明,构建人性化学习支持服务体系是现代远程开放教育能够持续发展的重要方面.文章在阐述远程开放教育人性化学习支持服务体系的基本理论、分析远程开放教育中人性化学习支持服务体系的构建原则的基础上,提出了构建远程教育中人性化学习支持服务体系的设想.