基于三维动画制作课程理实一体化教法初探

《三维动画设计制作》是一门操作性和实用性都很强的课程,理实一体化教法的使用可以有效的提升学生对知识点的掌握程度和增强培养学生的动手实践能力。     

怎样提高整数计算教学的实效性

整数计算能力的发展是小学数学教学的一项重要任务.严格按照教学要求进行教学,是提高学生计算能力的前提.     

浅谈中职数控理实一体化教学的应用与思考

近些年，随着科技的进步、时代的发展以及工业4.0时代的来临，国家越来越重视发展职业教育。面对社会、企业等用人单位逐年提高的用工要求，如何提出科学合理的策略以进行学生技能培养，推动数控教学发展，更好地适应目前制造业提出的新要求是当务之急。本文围绕如何有效地进行理实一体化教学进行探讨，并介绍了作者在日常教学中的一些思考与探索。     

伟大的井——自贡井盐传奇——自贡世界地质公园探秘(下)

正大约在2亿年前三叠系,自贡地区正处于由海而陆的转换时期。大量的盐卤、岩盐、天然气被理藏于此,是四川盆地三叠系岩盐和卤水矿床的典型代表地区。2000年前,生活于此的先民偶然发现了2亿前"埋藏"于此的盐卤,然后便开始了对这种稀缺物质孜孜不倦的追求。他们凿井取卤,从大口径盐井到卓筒井,最终穿越千米岩层,创造了世界钻井的最高成就。不仅如此,采盐业的发展与繁荣,还促进了中国资本主义萌芽,并最     

理实一体化教学的探索与实践

本文通过分析技工院校英语教学实际、理实一体化实施的必要性和优势,结合教学实践,提出了理实一体化教学模式在英语课堂中实施的可行性及具体方法,对英语一体化教学改革有重要意义。     

《理水》中大禹前后期形象对比分析

《理水》是鲁迅在后期所写的一篇小说,取材于大禹治水的传说故事,但与其不同的是,鲁迅笔下的大禹发生了明显变化,通过对比,我们可以看出大禹的前后期有了不同,前期的大禹有着实干家的精神,吃苦耐劳,而后期开始学会享受权力的快乐。这根本上是权力的影响带给他的变化。     

基于项目教学法在《UG》教学中的应用与探究

项目教学是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动。随着课程改革的深入,项目教学法被引入了《UG》教学中。在理实一体化教学过程中,教师创设项目,设置情境,以学生为主体探索完成项目,这样不仅提高了学生的学习兴趣,增强了学生分析和解决问题的能力,给学生提供了动手和独立思考的机会,同时鼓励学生通过项目实施获得知识,提高了学生的综合能力,达到了较好的教学效果。     

对特殊家庭学生教育管理的分析与思考

所谓特殊家庭是指与普通家庭有别、家庭成员构成特殊、缺少健全机制的家庭。特殊家庭相对于完整健全的家庭来说处于不利的弱势地位，这给生活在特殊家庭中的孩子的健康发展造成影响。本文以一名特殊家庭学生为例，分析与思考如何通过教育与管理，使其重新走向健康成长之路。     

改革开放以来中国共产党治国理政的回顾与思考

改革开放以来,中国共产党不断地进行治国理政的伟大实践,逐渐形成了新时代治国理政的新思想和新战略。四十年来,改革开放中所出现的国际国内情况以及党内情况,给中国共产党治国理政带来了各种各样的挑战,但在这些各种挑战中,中国共产党也取得了不小的历史成就,因此,总结改革开放四十年来的治国理政经验,对于新时代中国共产党治国理政提供了重要的借鉴意义。     

周遍性重复现象研究

现代汉语周遍性重复是语言诗性与工具性相结合的产物,其历史渊源可以追溯到《国风》章节的复叠,句法上形成同指性双层加合型复句句式,以满足语言形合的需要;语义上,其"总说-分述"格局体现了涵括和细节的统一;重复本身具有认知凸显功能,其信息过量现象在说理性语篇中还可视为一种语言顺应策略。