推行差额选拔干部制度

<正>作为党政干部制度改革重点突破项目,推行差额选拔干部制度,有利于好中择优、优中选强,是实现干部选拔任用择优目标的重要保证。各地区各部门要认真贯彻落实《深化干部人事制度改革规划纲要》要求,积极稳     

竞争性选拔干部如何做到人岗相适

近年来,通过竞争性选拔的方式,各地选拔了很多优秀人才加入到干部队伍中来,培养造就了大批优秀的领导干部。总的来看,其中大多数领导干部都能在岗位上兢兢业业做好本职工作并有所作为,但也有部分选拔出来的干部因为人岗不相适,导致在新的岗位上碌碌无     

浙江：“个性化高考”之探索

什么样的高考制度是人才选拔的“最优模式”？可以说是见仁见智。但改变单一的“统一选拔考试”模式，却是各界共识。前不久公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》征求意见稿中即提出“分类考试、综合评价、多元录取”。     

“一评三考”竞争性选拔干部的实践与思考

近日,郑州市认真贯彻落实省委坚持五重五不简单、建立选人用人公正机制的要求,采用一评三考(业绩评价,考学、考能、考德)竞争性方式,选拔了15名县(市)区政府正职后备人选和6名市直机关正职人选。这次选拔,突出岗位特点,坚持干什么、考什么     

浅谈基层年轻干部培养选拔机制创新

随着我国干部人事制度改革的深化和干部年轻化进程的不断推进,基层年轻干部选拔任用机制创新日益受到重视,各地组织部门都在积极进行相关研究和探索,力求建立科学系统的培养选     

找准组织工作的突破口

2009年2月．中央制定了《2009—2020年全国党政领导班子后备干部队伍建设规划》。同时，《关于加强培养选拔年轻干部工作的意见》也得以进一步完善。不久，中央又印发了《2009—2013年全国党政领导班子建设规划纲要》和进一步从严管理干部的意见。     

让高考加分回归人才选拔的本义

我国现行的高考加分政策,其弊病主要有二:一是由于地方可自行制定政策,导致加分项目过多,受惠面过大.教育部规定的加分项目只有14种,而各地实际执行的却有200余种.二是三好学生、优秀学生干部、文体特长生等加分项目,成为某些权势人物营私舞弊的通道,导致全国统一高考制度扭曲变形.     

如何使拟提拔干部顺利“即位”

由于种种原因,并非每个拟提拔者都能顺利"即位":要么难成功,提拔半途夭折;要么难适应,不能胜任新角色;要么难服众,缺乏公信力……拟提拔者不能顺利"即位"的负     

高职院校竞争性选拔中层干部工作的实践与思考——以广州城市职业学院为例

文章结合广州城市职业学院中层干部竞争选拔工作的实践，阐述通过竞争性选拔干部带来的成效，同时结合高职院校的特点和实际，提出对高职院校开展全员竞争性选拔中层干部要正确处理好四个方面的关系。     

“最美名片”诞生记

微笑礼仪,"最美名片"2013年4月21日,作为第十二届全运会最引人注目的志愿者招募活动之一,开闭幕式礼仪引导员选拔活动在东北大学举行。本次选拔活动备受社会各界的关注,累计有1000余人踊跃报名,最终64名女孩获得了十二运开闭幕式礼仪引导员的候选人资格,有机会成为十二运的"最美名片",向全国展示辽宁女孩的风采!