首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   26182篇
  免费   395篇
  国内免费   145篇
管理学   4813篇
劳动科学   164篇
民族学   330篇
人才学   1245篇
人口学   131篇
丛书文集   3575篇
理论方法论   1013篇
综合类   10303篇
社会学   3013篇
统计学   2135篇
  2024年   48篇
  2023年   205篇
  2022年   206篇
  2021年   352篇
  2020年   358篇
  2019年   473篇
  2018年   123篇
  2017年   320篇
  2016年   469篇
  2015年   808篇
  2014年   1787篇
  2013年   1649篇
  2012年   1729篇
  2011年   1894篇
  2010年   1863篇
  2009年   2080篇
  2008年   2466篇
  2007年   1365篇
  2006年   1168篇
  2005年   1133篇
  2004年   1127篇
  2003年   1141篇
  2002年   1019篇
  2001年   889篇
  2000年   722篇
  1999年   381篇
  1998年   230篇
  1997年   166篇
  1996年   147篇
  1995年   102篇
  1994年   69篇
  1993年   67篇
  1992年   44篇
  1991年   38篇
  1990年   26篇
  1989年   40篇
  1988年   7篇
  1987年   5篇
  1986年   1篇
  1985年   4篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
341.
文章提出具有卖空总量限制、阈值约束和V型交易成本的多阶段均值—半绝对偏差(M-SAD)投资组合优化模型。该模型分别运用均值和半绝对偏衡量资产的收益率和风险。由于交易成本的存在,该模型不满足无后效性的动态优化问题。文章将该模型近似为一般动态规划问题,提出一种新的离散迭代方法,并证明该算法是线性收敛的。最后,文章通过实证研究比较分析卖空总量限制和风险偏好系数取不同值时对投资组合最优策略的影响,验证模型和算法的有效性。  相似文献   
342.
加强基层理论宣讲工作创新可以有效促进马克思主义中国化、大众化、时代化的实现。在新时期,如果想确保基层理论的宣讲效果,可以有效提取时代发展元素。而且在培养理论宣讲人员时可以借助差序选拔法,继而全面提高基层理论宣讲工作的实效性,而且可以取得理想的宣传效果。  相似文献   
343.
坦培拉绘画做为一个特殊的绘画技法,在欧洲画史中曾占有非常重要的地位,绘画制底则需要不同的材料和方法  相似文献   
344.
345.
本文阐述了认知理论对英语听力教学的启示作用,探讨了英语听力教学的原则:分析和评价学生已有的知识;启发学生已有的图式,帮助学生在已有知识和听力内容之间建立起有意义的联系;扩大和丰富学生的认知结构。并提出相应的教学方法。  相似文献   
346.
本文讨论了在各类高等教育逻辑测试中十分重要的两种题型即填空题和是非题的解题方法。通过分析它们各自不同的特点,分别总结了在解答中必须注意的几个问题,以期为学生们正确地解答逻辑题提供一些帮助。  相似文献   
347.
华琼 《小康生活》1998,(11):15-15
根腐病、赤斑病、青枯死杆病和锈病是蚕豆四种主要病害。(1)根腐病是一种真菌性病害。发病后,植株矮小、叶片发黄,主根和茎根变黑。根瘤菌减少。但最明显的特征是植株下部叶片的叶缘变黑,严重时整叶变黑焦枯。此病一旦发生,可使蚕豆减产3—5成。在防治上,如果病害已经发生,可及时用灰粪拌磷钾肥点蔸或开沟埋施,并用50%多菌灵或  相似文献   
348.
清人对《释名》的整理与研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
清代对《释名》进行整理与研究的主要有毕沅、顾广圻、王先谦等人,他们的研究成果现已主要集中体现在《释名疏证补》一书中。他们校勘文字,考证名物,阐明体例,辨明音读,为此书的整理与研究作了大量的工作。寻其轨迹,我们可以发现,在他们研究整理的过程中,我国的语言学研究也在不断地取得进步。  相似文献   
349.
高校学生管理是高校管理的重要方面,同德、智、体相互渗透,相互促进,共同实现学校的教育目的。高校学生管理有其自身的特殊性,主要表现在高等教育的系统性;严密的计划性和生活节奏的规律性。这就要求我们在加强管理的同时要总结经验,不断探索,走一条完全适合本校特点的学生管理之路。近几年,我们在不断尝试和实践的基础上,逐步对学生实现了目标管理,充分调动学生本身的主观能动性,最大限度地发挥学生的自身宣传员、信息员、监督员、检查员的主人翁作用,基本实现了由学生管理部门宏观调控,学生自己具体操作的自我管理。  相似文献   
350.
大学英语一年级教学是中学英语向大学英语的过渡阶段,又是为中、高级英语的学习打基础的阶段,又是为中、高级英语的学习打基础的阶段,它起着承上启下的关键作用。大学英语与中学英语在教学目的、要求、内容及方法等方面有很大不同,对此进行分析研究,有利于学生尽快地适应大学英语的教学,更好地掌握英语。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号