重庆高校公体篮球选项课的现状及发展对策

通过对重庆市高校篮球选项课的现状调查分析,发现人们对篮球选项课的价值认识不足.本文对重庆市高校篮球选项课的教师与学生两个主体所涉及的几个方面进行探讨,以便更好地改进其中的不利之处,提高篮球选项课的功用,提出发展对策.     

在大学女生中开设软式排球选项课的实验研究

软式排球较强的健身功能、娱乐功能使得它在促进体育教学向“健康第一”的指导思想转变中发挥着重要的作用。本文通过两年来的软式排球实验教学,对软排在大学女生中开展的健身效果及其技术特征、教学要点进行了专题调研,研究结果对开设软排选项课提供了具体的理论依据和实践参考。     

运气与责任的困境:对运气平等主义的批判

西方保守主义与平等主义在何为正义、如何实现正义的问题上,从未停止过争论.从20世纪80年代开始,平等主义者开始论证,个人责任和选择可以融入平等主义分配正义的框架中.发展一种平等主义的个人责任和选择概念已经成为了当代政治哲学主要关注的焦点之一.然而,任何一种可称为主流的理论都会受到来自各方面的考验.对运气平等主义的批判,构成了近十年(1998-2009)当代西方平等理论讨论的核心问题.运气平等主义把焦点放在永远也分不清的运气与责任的划分上会使其进入一个循环,或者要铱托非平等主义的因素来打破僵局.它的根本的问题是分配正义本身.只要用分配的眼光来看待平等就永远无法实现真正的平等待人.     

舞龙选项课对女大学生心理健康影响的实验研究

本文运用心境量表（POMS）和心理健康诊断测验（MHT）为研究工具,通过实验比较方法,研究女大学生参与不同选项课教学对其心理健康和心境状态的影响．实验结果表明：教学实验后,参与舞龙选项课女大学生的心理健康和心境优于参与其它选项课的女大学生,且多项分量表呈极显著差异．证实舞龙选项课教学有机渗透心理干预能较好促进女大学生的心理健康．     

四川省师范类普通高校足球选项课开展现状研究

通过运用问卷调查法、文献资料法、数理统计法等形式,对四川省师范类普通高校的足球教学现状进行了分析研究,找出了存在问题,提出了相应对策,以期为师范类高校的足球教学提供理论借鉴,促进足球选项课的健康发展。     

吉林省高校体育选项课有偿教学研究

随着人们生活水平的提高,体育活动逐渐成为人们生活的重要组成部分,高层次的体育娱乐消费已成为人们追求的时尚,这种趋势预示着高校体育选项课有偿教学具有极大的潜力。高校体育教学作为学校体育的最后阶段,应该以学生的学习兴趣为主要出发点,以培养学生终身体育锻炼习惯为目标,最大限度地满足广大学生体育运动的要求。     

提高排球选项课教学效果的探讨

排球专选课是普通高校普遍开设的体育课教学内容之一。对于普通高校的学生来 讲,排球选项课它即是锻炼身体的一种手段,又是丰富人际交流的一种游戏,要求学生能 够运用所学技术尽快地投入比赛。然而在以往的教学中,我们的教学内容与形式的安 排,仍然沿袭了传统的教学模式,过多地强调了单一技术的教学,忽略娱乐性教学,这样 枯燥单调的练习,挫伤了学生学习的积极性,从而影响了教学效果,如何建立一个在内容 与形式上都能适合普通高校学生排球选项课特点的教学系统,以进一步提高教学效果。 本人提出一些对排球专项课教学的改革设想和建议,使该课程的教学思路更加符合当前 普通高校体育教育中所提出的“健康第一”的指导思想。     

武术选项课考试改革的实践

针对高校武术选项课考试的改革,文章提出"开放互动探研式"的考试改革思路,并提出了武术选项课考试改革行之有效的方法,不仅证明可行,而且受到学生欢迎.     

河南省普通高校排球选项课师资队伍现状分析与对策

运用问卷调查法对河南省10所普通高校排球选项课教师的思想现状、师资建设现状进行分析和研究,发现对教师职业道德教育工作需要进一步加强,教师师资队伍状况不是令人十分满意,针对以上问题提出相应的对策.