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应用型通信工程专业培养方案的研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对通信工程专业培养的现状分析,探讨通信工程专业应用型人才培养的策略,提出"2+2"的专业培养模式,对通信工程专业的课程内容、课程结构、课程体系以及教学方法进行了深层次研究,着重强调实验教学中系统性、工程性和实用性专业技能的培养. 相似文献
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《通信工程专业综合实训》是本专业学生毕业前需要学习的最后一门实践课程.该实践课程的目的是通信工程专业学生将所学的专业课程知识、技能融合起来,完成一个较复杂工程问题的设计与研发.在新工科背景下,该文通过对传统通信工程综合实践教学存在问题进行分析,结合工程教育改革的要求,提出以工程项目为载体的综合实训课程改革方案.通过加强与地区行业、企业协作,构建校企合作的工程训练环境,创新教学方法,探索校企协同育人新模式,强化工程师资队伍建设,进一步提升学生的工程意识和创新能力,以实现更充分、更高质量的人才培养. 相似文献