富于开放创新意义的当代文论“探寻”——评陈传才先生自选集《当代文艺理论探寻录》

<正>历史进入新时期,中国学人开始了新的学术跋涉,他们一路探奇览胜,颇有创获,陈传才先生便是这其中的前行者之一。陈先生的自选集《当代文艺理论探寻录》,其所收入的论文,是陈先生新     

提高创新教学意识 培养学生自主学习能力——成人汉语言文学专业本科语言学概论、汉语专题课教学体悟

对成人教育中网络教学进行体悟反思是十分重要的和必要的。语言学概论、汉语专题两门语言课的导学应从教学理念、教学方式方法、学法指导等角度进行改革．教师应增强创新教学意识，学生应努力提高自主学习能力。     

关于形势与政策教学课的几点思考

形势与政策课是一门与政治和国情紧密相关的课程,在对大学生进行思想政治教育工作中起着重要作用,十七大召开之后,我们再次审视中国国情现状,对大学的形势与政策课也应进行新的思考和研究,笔者在从事形势与政策课的教学工作中,联系大学生的思想现状,对该门课程有一些新的思考和感悟,现陈列如下与同仁切磋交流。     

浅谈新时期高校教学秘书工作的创新意识

教学秘书工作创新意识的培养对提高教学秘书工作的质量和效率有着至关重要的作用。这种创新意识的培养包括两个方面：观念创新和方法创新。对创新目的的重视、对以往经验的总结、对新方法的尝试都有助于创新意识的培养。     

思想政治课对学生创新意识创新能力的培养

21世纪对人才的重要要求就是创新。那么,作为一名中学政治教师,怎样才能培养学生的创新意识与创新能力呢?一勇于创新,二优化知识结构,三鼓励质疑,四减少课堂约束,五建立平等、和谐师生关系,六营造良好学习环境,七传授学生学习方法。     

体育教学中应培养学生的六个“责任意识”

体育教学是通过身体活动和思维活动紧密结合来达到掌握体育基础知识、基本技术和基本技能为目的的。它一般在室外进行,具有一定的广阔的空间,常受外界一些不确定因素的影响,加上青少年学生天性活泼好动,因此,他们往往不自觉地将平时一些不良行为习惯充分流露出来:具体表现为心理脆弱,自我中心主义增强,同学间友情淡化,集体主义意识弱化,     

胡塞尔的内时间意识疏论

胡塞尔眼中有三条时间河流:自然时间、主观时间和内在时间,并澄清了现象学意义上的内在时间概念:意识的时间性是产生内在时间的先天条件;对事物延续或变化的感知所形成的原印象是这个时间的源头;当下的原印象被意识把握为现在;诸多现在意识的相继产生和滞留构造起一个内在时间;这个时间因为其意识构成而被称作主客同体的内时间意识.     

农民问题及三十年农村改革反思——兼论大寨与小岗村的功与过

一、农民问题是什么问题农民问题是一个古老的问题。有农业,就有农民,有农民,就有农民问题。农民问题既具有时间特性,也具有空间特性。在不同的历史时期,由于经济结构和社会结构的不同,农民问题必然会呈现出不同的特征。在不同的地理空间,在生产的要素结构等方面必然也是有所不同的,这也会导致农民问题呈现出不同的空间特点。     

侠义的落寞：《风尘四杰》的现实关怀

以王度庐小说《风尘四杰》的个案分析入手，探讨民国时代“侠义”作为一种传统精神范畴在现代性社会体制中所遭遇的窘境。当平民作家带着旧式知识分子的悲悯和部分接受新式思潮影响的个体自觉意识来书写落魄的侠士之时，他所指向的其实是个体在历史进：程中的无奈感与挽歌情怀。     

浅析读者的失信行为

社会大环境中的失信现象对大学生的影响，使得读者的诚信观念受到严重的错位。增强读者诚信意识是作好图书馆工作的一个重要手段。