战略哲学：一种关于战略研究的新视域

战略、战略学与哲学有其各自的研究范式和应用领域,战略哲学是三者的交叉与综合,是关于战略本质、规律和一般价值的综合的基础性理论研究,也是关于战略思维与应用的科学与艺术。通过对战略哲学的一般意义、研究对象、认识原理、分析框架以及实践原则的系统性思考,尝试为战略研究提供一种新的视角和坐标参照。     

基于礼貌原则和合作原则的汉语概数分析

模糊性是自然语言的基本属性。概数词作为表达模糊性的重要手段之一,在日常生活中起着非常重要的作用。概数在特定场合下的语用功能可分为以下几类:弱化功能,弱化某些生硬表达,达到幽默的效果,以避免伤及说话人的面子;隐含功能,对于我们不想直接回答却不得不回答的问题,模糊语言可以避开不合适的词语;精确功能,对于无法给出精确的回答,为了不违反质量准则,概数成为最合适的选择;化境功能,使用夸张的概数,让读者身临其境。我们要关注不同场合概数词的使用,提高交际表达的礼貌性。     

时态的语用角度分析

英语中的一些时态经常会出现义形不一的情况。本文试从语用学角度,借用Leech的礼貌原则解释时态为什么能表达出礼貌的含义,以及在时态习得过程中学习者应该充分考虑到语境因素的重要性。     

生态翻译学视角下景区公示语的英译研究

随着我国旅游业的迅速发展,景区公示语作为外宣与交流的重要工具,其翻译有了越来越重大的意义。本文从生态翻译学的视角出发,运用其语言维、文化维、交际维“三维”转换的翻译方法分析景区公示语的英译并提出建议。     

浅析诗经今译——以《国风·野有死麕》为例

本文试图从《诗经》的白话翻译入手,通过比较不同版本的特点,进而引申出古文今译的标准和原则。     

试以《白象似的群山》为例分析违背准则在语言中的应用

格莱斯发现在日常对话中说话者和听话者为了实现对话,往往会到受某些规则支配。对话双方的交流过程实际上是相互合作的过程。格莱斯将对话双方在交流过程中所遵循的这种共同的原则称为合作原则。然而,人们经常会打破这一原则。在小说《白象似得群山》中,主人公之间的对话大多违背了这一原则。在交流过程中违背各项准则能帮助对话双方有效地、委婉地实现交流目的。     

论企业思想政治教育的人本性方法论原则

思想政治教育的人本性方法论就是要求思想政治教育要以人为本,这既是出发点也是最终目的。企业思想正式教育的目的就是提高员工的素质,加强企业管理。在教育过程中,要满足员工的需要,尊重、理解、鼓舞、服务员工,提高思想政治教育的效果。本文列举了思想政治教育的人本性方法论应遵守的几项原则,希望能为企业的管理提供可参考资料。     

高校教学档案管理研究

教学档案管理在我国高校是由管理人员和教学人员共同保留的以纸媒和传媒为载体的材料管理制度。本文从几个具体实际的角度来阐述教学档案管理实施的原则,并讨论如何使教学档案管理实现其应有的价值和意义。     

中学语文教学课堂环境优化

在应试教育学习形式下,在老师、家长、社会乃至学生自身的多重压力下,学生对语文课的学习也同数学、物理、化学等其他课程一样变得机械化,充满了目的性。语文作为学生学习的主要学科,它有着自己的教学特点及教学环境。为此,本文通过论述中学语文教学课堂环境的教育价值,探讨优化中学语文教学课堂环境应遵循的原则,提出优化中学语文教学课堂环境的方法,对中学语文教学课堂进行深刻的探索和研究。     

刍议职业教育中的过程化评价

职业教育的目标是为经济、社会发展培养具有社会能力、方法能力、专业能力等综合职业能力,适应生产一线需要的专门技能型人才。然而,传统的职业教育模式忽略了“评价最重要的意图不是为了证明,而是为了改进”的根本目的,轻视了评价对学生学习、心理发展的影响力。现行的评价模式大多采用终结性的、简单的考试方式,评价给学生、家长及用人单位提供的是不尽科学的简单结论。为此,不断深化职业教学改革,建立基于过程化的综合职业能力评价体系显得尤为重要。本文就过程评价的重要意义、应当遵循的原则以及建立过程化评价体系应注意的问题进行了较为详尽的阐述。