全文获取类型
收费全文 | 23038篇 |
免费 | 468篇 |
国内免费 | 121篇 |
专业分类
管理学 | 2127篇 |
劳动科学 | 1693篇 |
民族学 | 232篇 |
人才学 | 402篇 |
人口学 | 198篇 |
丛书文集 | 5897篇 |
理论方法论 | 1395篇 |
综合类 | 9951篇 |
社会学 | 1483篇 |
统计学 | 249篇 |
出版年
2024年 | 88篇 |
2023年 | 269篇 |
2022年 | 330篇 |
2021年 | 393篇 |
2020年 | 406篇 |
2019年 | 401篇 |
2018年 | 152篇 |
2017年 | 331篇 |
2016年 | 409篇 |
2015年 | 678篇 |
2014年 | 1400篇 |
2013年 | 1246篇 |
2012年 | 1487篇 |
2011年 | 1674篇 |
2010年 | 1504篇 |
2009年 | 1672篇 |
2008年 | 2162篇 |
2007年 | 1512篇 |
2006年 | 1376篇 |
2005年 | 1207篇 |
2004年 | 1072篇 |
2003年 | 1033篇 |
2002年 | 957篇 |
2001年 | 710篇 |
2000年 | 422篇 |
1999年 | 251篇 |
1998年 | 154篇 |
1997年 | 137篇 |
1996年 | 68篇 |
1995年 | 39篇 |
1994年 | 27篇 |
1993年 | 19篇 |
1992年 | 15篇 |
1991年 | 10篇 |
1990年 | 8篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
大学生集体主义精神教育的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
徐琦 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2008,32(2):152-153
集体主义是社会主义道德建设的重要原则,是大学生思想品德教育不可或缺的一部分。集体主义精神就是要使集体利益和个人利益实现有机的统一。我们应该采取多种方法加强大学生的集体主义精神教育。 相似文献
62.
不久前,苍溪县劳动保障监察大队接到阳光灯饰城一名职工的投诉,称2008年1月份以来该店一直未与他签订劳动合同,根据《劳动合同法》规定用人单位应支付双倍工资。对这起《劳动合同法》颁布实施以来的首例追讨双倍工资案,县监察大队高度重视,立即展开调查。在取得充分证据后,办案人员以“柔性化”的处理方式耐心向用工单位宣传《劳动合同法》等法律政策规定, 相似文献
63.
记者从吉林省劳动保障监察总队了解到,今年1至5月全省实现了农民工工资当期支付率100%,并清回拖欠农民工工资935.6万元。截至今年5月末,吉林省共检查用人单位2533户,涉及 相似文献
64.
省委九届四次全会对国土资源管理工作提出了明确要求,作了一系列重大部署。我们必须深入领会,全力抓好贯彻落实。 相似文献
65.
构建和谐社会建立多层次的住房保障体系 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来中国房地产市场出现了过热局面,房地产已经成为全国上下关注的一个问题,房价更是成为人们津津乐道的一个话题。政府在出台的一系列政策后,并没有制止房地产市场过热局面,其原因是多方面的,目前的政策是有缺陷的。本文在分析现实问题的基础上,借鉴发达国家的经验,以建设和谐社会为目的,为建立适合我国的多层次的住房保障体系提出建议。 相似文献
66.
李志峰 《华中农业大学学报(社会科学版)》2007,(3)
学术职业具有其自身的道德特征,它以时代性、创造性、自由性、诚实性作为基本内核,从而构成了学术职业区别于其他社会职业类型的道德意识。学术道德建设不仅包括科学研究过程中的道德建设,还包括育人、教学、社会服务过程中的学术道德建设等多个方面。探讨学术职业的道德特征,旨在为学术道德建设提供理论基础。 相似文献
67.
68.
69.
马明奎 《西北民族大学学报》2004,(4):78-83
从生态美学的角度对蒙古族作家满都麦的作品作全新解读,而解读本身即是生态美学意义上的人格重建过程,同时也是价值体系和道德体系重建的过程。从某种意义上讲,这意味着人类文化的转型,具有全人类的意义。 相似文献
70.
李淑霞 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2003,(4)
我国公民道德建设已取得了很大的成就 ,但从目前看由于种种原因 ,我国的公民道德还存在着一些问题 ,这些问题阻碍了我国的社会主义事业的发展。公民道德建设是一项长期的、艰巨的、迫切的任务。针对公民道德建设具有的继承性和时代性 ,先进性和层次性 ,长期性、艰巨性和紧迫性、自律性和他律性的特点 ,在公民道德建设中高举爱国主义旗帜 ,大力弘扬和培育民族精神 ,以“三德”教育为着力点 ,从具体事情抓起 ,广泛开展群众性的道德实践活动 ,对公民加强道德教育 ,加强法律和制度建设。 相似文献