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341.
教材是进行教学的基本工具,高校教材的质量直接影响高校人才的培养质量。要解决高校教材选用现状和存在的问题,提高高校教材选用质量,杜绝低质量教材进入课堂,高校应用现代化教学观指导高校教材的选用,逐步规范和完善的教材选用制度,构建现代化的教材管理体系,建立教材管理信息平台,用以“建”促“选”方式促进高校教材选用的特色和个性化,帮助学生建立正确的学习观,并为师生提供“以人为本”教材供应模式。 相似文献
342.
詹绪武 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2010,(2)
作为延安精神哺育的一代新闻工作者的杰出代表,穆青独具魅力的新闻实践,成为20世纪下半期我国新闻实践的主流标本。他以实事求是和勿忘人民为依据,在厚重的人文关怀中突破泛政治化宣传的僵化围城,追寻新闻人专业生存的要义,探索出了有中国特色的新闻专业性生长之道。这是当前新闻实践需要珍视的重要文化资源。 相似文献
343.
苏利嫦 《南京理工大学学报(社会科学版)》2010,23(5):25-30
忠孝取舍孰先孰后在魏晋南朝时期有一个演变的过程,弃忠从孝是当时社会的趋势和需要。阳翟褚氏在这一时期屡屡背信弃义违背"忠"的道德却又信守家族"孝"的传统,是当时忠孝实践观的集中代表。 相似文献
344.
345.
对高职艺术设计人才培养问题的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
周勤 《绍兴文理学院学报》2010,30(11)
目前我国很多高职院校是由职业学校、成人学校、专科学校和部分中等学校通过改制、兼并而成,缺少高职教育经验和必要的专业师资配备.具体到高职艺术设计专业,目前在教学上主要参照的是本科设计院校的课程体系及教育模式,教学的实践环节重视不够,致使高职学生实践操作能力弱,就业缺乏技能竞争力.该文通过对高职艺术设计教育发展现状的考察,究其原因,探究对策,以引起对高职艺术设计教育改革的思考. 相似文献
346.
347.
根据区委对学习实践活动提出的“理论创新、实践创新、制度创新、工作创新”的工作要求,湖熟街道在做好规定动作的同时.不忘拓展思维.做好自选动作.突出实践,彰显街道特色。湖熟社区作为区惟一一个民族村.着力发展民族特色经济.建成了民族产业发展基地.帮助解决少数民族群众就业.切实实践“人民群众得实惠”; 相似文献
348.
自身发展信心淡化、职业道德弱化、工作荣誉感退化、自我价值观模糊化……针对近年来公安执法环境变化对民警造成的不良影响,南京市公安局下关警方从机制建设入手,不断探索队伍管理精细化之路,有效增强了队伍建设对公安业务工作的内在“驱动力”—— 相似文献
349.
玄武国土资源中心所是南京市国土资源局第一分局的派出机构.于2008年初由玄武区3个国土资源所整合重组而成。负责玄武区国土资源管理工作。中心所自组建以来,以创建全省一流国土资源所为目标.建机制促效能.抓管理优服务.强素质树形象, 相似文献
350.
陈广华 《河海大学学报(哲学社会科学版)》2010,(S1):68-69
在部门法学的教学过程中,不仅要让学生学到专业的法学理论知识,更要注重培养法 律思维的形成。让学生从被动式听课转变为能够充分表达自己的观点,从而增强自主学习的能力,增强法律思维的建立。达到不仅在课堂上进行法学理论的学习,在课后更能够主动阅读专业书籍,参加实践活动,进行独立思考,以达到全面教育的目的。 相似文献