芳烃醇/水分配系数及水溶性的定量预测

用基于边度的连接性指数(0χE)及碳原子数(N)对44个多环芳烃的醇/水分配系数(lgP)和43个芳烃的水溶性(-lgS)建立定量结构-性质相关(QSPR)模型,分别得到lgP=0.1295-0.2310N 0.97260χE(R2=0.9986,RMS=0.036,ARD=0.49%)和-lgS=-1.1268 0.3550N 0.18210χE(R2=0.9640,RMS=0.24,ARD=4.20%),相关结果明显优于文献值。对训练集的交叉验证和对测试集的计算结果表明,模型不仅具有良好的稳定性,而且具有较强的预测能力。     

船舶配员与船员外派中劳动关系辨析

根据劳动法、《船员条例》及其附属规定,剖析船舶配员与船员外派业务中复杂多样的劳动关系：由于船员服务机构的介入,船员既可能与船东形成传统的仅涉及两方当事人的船员劳动关系,也可能与船员服务机构、船东形成含有三方当事人的船员劳务派遣关系,还可能与不同的用人单位形成双（多）重劳动关系。同时,对现行船舶配员与船员外派规则提出修改建议,并对涉外船员劳动关系的法律适用进行探讨。     

深蓝配浅蓝是不是最佳搭配

1 四月在二十三岁这年认识了秋天。是女人，迟早是要找个男人嫁掉的。经不住母亲的絮叨，四月去相亲了。虽然落伍，效果却是立竿见影。     

试论清代州县政府管理在配人犯的职能

清代在中央加强君主高度集权专制的同时 ,在地方也完成了省、府、州县三级政权及其主官集权的体制建设。州县作为最基层的实体政权 ,具有全方位的司法职能。清代州县既是司法审判的初审衙门 ,对已决徒、流犯又直接赋有递解和配所管理的职能。对于在配人犯的管理职能 ,自唐至清 ,由于资料的局限 ,还是一个需要开拓的政治史或法制史课题。笔者根据所掌握的资料 ,对这一课题作抛砖引玉的探讨     

血睾酮、皮质醇与体育运动

本文采用文献综述的方法,叙述了血睾酮与皮质醇的生理机制,探讨了体育运动对血睾酮与皮质醇影响,分析了二者在体育运动中的相互关系,旨在使有关体育工作者对血睾酮、皮质醇有更深入、全面的了解。研究结果表明:短时、高强度运动后血睾酮浓度升高;长时间运动后升高、不变或降低;中等强度,持续是时间不长的运动可使血睾酮明显升高;长时间运动使血睾酮降低。小强度、中偏小强度的训练对运动员血浆皮质醇的影响不大;中等强度训练后皮质醇明显下降;中偏大强度训练后皮质醇明显升高。在实践中可以将二者综合起来进行机能评定,通过血睾酮/皮质醇的比值变化来反映机本代谢过程的情况,通过比较运动前后二者比值的变化反馈运动量,从而用来指导运动训练。     

50岁还能献血吗

我国鼓励无偿献血的年龄是18周岁至55周岁,如果既往无献血反应、符合健康检查要求的多次献血者主动要求再次献血的,年龄可延长至60周岁。所以50岁的您只要符合健康标准,就可以参加献血。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,每个参与这项公益事业、奉献爱心的人都值得称赞和敬重。适量献血不但无损身体而且还有益健康。从医学角度来讲,人体血量约占体重的8%,一个50公斤重的人约有4000毫升血液,一次献血最多400毫升.     

过度竞争性产业规制政策的政府选择分析

过度竞争性产业最有可能成为政府规制对象的 ,解决过度竞争问题必须考虑政府行为。本文首先结合过度竞争性产业分析了政府规制的行为目标 :以此为基础 ,进一步分析了规制的政府有效性条件 :规制的产业利润效应必须超过规制的价格和费用效应之和。通过对过度竞争性进入和退出两种典型规制措施的评价分析得出 :正是由于规制政策必须是政府有效的这一条件 ,结果造成了政府规制行为某种程度的扭曲 ,这又进一步造成过度竞争现象的持续性存在。最后本文分析了实现政府规制目标的路径 ,评介了一些规制措施的政府有效性 ,并提出了一些建议。     

浙江所有制结构调整对工业经济增长的贡献率分析

近２０年浙江的经济发展之路举世瞩目。１９７９ -１９９９年 ,浙江省的ＧＤＰ年均增长率达到１３．２７ % ,速度居全国第三位。就经济总量的排位而言 ,浙江省从第１２位升至第４位 ,仅次于广东、江苏和山东 ,是我国２０年来区域经济相对地位上升最为迅速的地区。尤其在进入９０年代后 ,经济增长速度大大加快 ,国内有些学者称之谓“浙江模式”。造就这一奇迹的原因有很多 ,常被人们提起的主要有三个 :非国有经济成分的迅速发展、市场机制较早成为社会资源配置的主导机制和区域性的小产业群。尤其是对于由非国有经济发展引起的所有制结构变革…     

汉俄三价动作动词配价对比分析

借鉴配价语法中动词配价的相关理论,以三价动作动词的语义配价为基础,以简单句作为考察范围,对汉俄三价动作动词的句法配价进行了对比分析。三价动作动词包含施事和受事两个语义成分,同时,按照另外一个语义成分的语义性质的不同,三价动作动词又可分为五个小类,即给予类动词、取得类动词、言说类动词、称名类动词和放置类动词。