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421.
《江西社会科学》2015,(8):208-213
随着品牌时代的到来和国内旅游市场竞争的加剧,我国旅游城市开始愈加关注自身品牌建设和竞争力的提升。旅游城市品牌竞争力影响因素评价指标体系的构建,应遵循完备性和可行性原则。IPA分析法是用来评价企业品牌、产品以及服务优势和劣势的一种方法,被广泛应用于旅游学术研究和旅游管理部门的实际管理工作当中。由IPA分析可知,我国旅游城市品牌竞争力的提升空间较大。提升旅游城市品牌竞争力,应提升旅游城市的人文内涵、突出旅游产品的特色、完善旅游基础设施建设、提高旅游从业人员服务质量、加强旅游品牌宣传。  相似文献   
422.
桂东南具有历史建筑文化、宗教文化、民俗文化等丰富的旅游资源,具有发展旅游项目的优势。利用网络方式对桂东南文化旅游项目进行品牌传播,可实现全方位传播,有助于桂东南履行文化传承的使命,还可提升其知名度、带动当地经济发展。当前,为解决桂东南文化旅游项目网络品牌传播中文化旅游信息分散零乱、传播手段单一、可信度不高的问题,应保证内容的真实性,加强多方合作,充分利用各种手段、各种资源和民众的力量,提高传播内容的质量。  相似文献   
423.
一个移民的孩子,没有任何酒店业的从业背景,是怎么一手创建了世界上最受人尊敬和最成功的酒店品牌呢?四季酒店为什么能在半个世纪内成长得如此迅速,并一直保持着杰出的质量和无可比拟的服务?  相似文献   
424.
大庆石油管理局泉韵水厂为地方最大的纯净水生产厂家,通过七年的市场运作,已由过去单纯的产品销售逐渐转型到品牌营销上来。依靠品牌的传播和销售渠道的扩展,使得桶装水受益人口达15万以上,开发三级以上单位360家,“泉韵”经销商137家,产品覆盖五区四县,市场占有率在地方性品牌中居首要位置。面对激烈的市场竞争,各大小厂家为了生存,为了抢占更多客源,销售方式千变万化。瓶装水主要竞争品牌有8个,而且此8大品牌都是国际国内著名品牌,品牌的知名度、美誉度、消费者的追随度都要高于“泉韵”品牌,市场竞争异常激烈。  相似文献   
425.
在企业文化中,坚定不移地贯彻党的路线方针政策,培养群众性实践的企业文化方式,是企业持续、稳定发展的前提.而将"家园文化"打造成企业的品牌活动,有机地结合企业文化和群众实践,既是一种"以人为本"的现代企业经营管理模式,也是企业素质水平和文明建设成果的综合体现.  相似文献   
426.
陈卫莉 《城市》2017,(12):59-62
"一带一路"倡议的推进让重庆由开放末端跃升为开放前沿,重庆发展迎来新的机遇.一方面,走城市品牌化道路是重庆参与"一带一路"建设的内在要求;另一方面,"一带一路"建设的推进也为重庆城市品牌的发展带来诸多利好、 提出更高要求.走城市品牌化道路需要有效包装与传播城市品牌.在城市品牌包装方面,依据个性鲜明的包装原则,在包装内容上做到形象的丰满性.在城市品牌传播方面,强化政府的传播主体作用,整合各种传播方式,加快城市建设.  相似文献   
427.
纵观现阶段各大企业商业策划的案例,可见全面创意的商业策划对于企业或者品牌形象的塑造和产品的推介具有巨大的推动作用,所以一个完善的商业活动策划的可行性和商业价值都是极高的,本文将对商业策划活动进行简单分析,并对其中的创新点谈谈自己的认识,供大家参考。  相似文献   
428.
地方高校的人才培养,与舞蹈专业高等学校、高等本科院校相比,具有很大的差别。本文从地方高校非专业方向及专业方向的民舞课堂教学现状进行分析,引发仪式舞蹈文化融入地方高校民舞课堂的思考,并提出一些建议。地方高校应当利用好自身优势,以服务地方、满足就业为导向,传承和传播中华民族的传统文化,打造"品牌化、特色化"的舞蹈教学。  相似文献   
429.
《东岳论丛》2017,(11):160-167
品牌社群通过成员拥有的社交关系网络传播品牌信息,大大增加了品牌推广的有效性和可信性,是克服传统品牌管理弊端,打破当前我国品牌发展瓶颈的重要途径。然而,对品牌社群的研究仍处于起步阶段,缺乏对品牌社群发展内在原因与机理进行分析的实证研究。为揭开品牌社群发展"黑箱",本文以品牌社群成员诉求与利益的差异为契入点,将品牌社群的发展过程还原为社群成员间不断合作与博弈的过程,以初步参与、合作加深、长期融入三步构建了品牌社群发展由浅及深的衍化模型并进行了实证检验,研究发现共同愿景与未来愿景可以有效促进社群成员融入品牌社群,监督效率虽然不能显著影响社群成员间的互动,但对其参与品牌社群活动的程度有正向影响。最后根据实证检验结果针对我国本土品牌社群的发展状况提出了建议与启示。  相似文献   
430.
校园文化是一个学校内涵建设的重要体现,塑造校园文化品牌,使学生终身受益,以社会主义核心价值观为主导的校园文化建设,可从贴近生活、体现以人为本的小事细节着手,通过细节反映校园文化建设的内涵和社会核心价值观,体现以人为本的特色.本文通过剖析台湾校园文化建设,对比大陆高职院校文化建设现状,分析应对策略.  相似文献   
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