一年级学生不识字、不会审题怎么办

大凡任教过一年级的教师都会有这样的苦恼：由于学生识字量有限，教师在进行教学时，首先要帮助学生认字、理解题意，教师身兼“识字教学”和“学科教学”的双重任务，对课堂知识的教学产生了很大影响。最麻烦的是学生在独立解题时，还需要教师逐字逐句逐题地帮助理解，费时费力更费心。     

网络文学的生态位及其拓展

生态位是衡量文学社会功能与地位的一个重要指标。一个时期的文学整体或具体作家作品生态位的高低，表明其社会影响力的大小。生态位评估的科学性在传统文学中得到了验证。对网络文学进行生态位测度时发现，其作品价值、作家名望、批评状况、阅读状况、传播媒介等方面都不尽如人意。这一方面是由于传统偏见或阅读惯性造成的；另一方面是网络文学本身量多质低造成的。网络文学类型化的套路写作导致精品力作少、文学生态位不高。因此，网络文学应进行精品IP开发，进行多文化产品如影视、游戏的产业链交互，产生更广泛的影响力，在文化拓展方面提升生态位。同时，网络文学要增强作家的主体素养，提升作品的艺术品质，尊重批评的积极介入，在文学本身提升生态位，使网络文学从野蛮生长走向康庄大道。     

论科技经济功能充分释放的制约因素

制约科技经济功能充分释放的因素包括两大方面:一是科学技术经济系统内部诸因素,二是影响科学技术系统运行及其功能释放的物质支撑、制度规制与观念约束等外部环境因素。只有从创新体系自身运行机制及优化环境等方面彻底消除上述诸制约因素的影响,才能正确引导、积极培育、充分积聚、切实增强、不断放大和有效释放科技的经济功能,也才能显著增强我国自主创新能力、推进创新型国家建设。     

沸腾的文字

笔尖在纸上留下蜿蜒的足迹,那是释放的泪滴,绽放着曾经的美丽。每一次的相逢,每一次的守候,都是一缕温柔的痛。拿起笔记录点点滴滴,那些哼过的歌,感人的事,捉迷藏的小木屋……生活的琐碎,让人过于压抑内心的炙热。午夜的灵感悄然复苏,散落成片。小心翼翼地拾起,设计出一幅美丽     

浅析马克思的价值决定理论

本文从马克思的具体到抽象再从抽象到具体、逻辑与历史相统一、定性分析与定量分析相结合的方法论入手，分析了马克思价值决定理论的完成、理论体系和结构，指出价值决定理论起于《资本论》第一卷，完成于《资本论》第三卷，它是价值质的决定和量的决定、个量商品价值决定和总量商品价值决定的统一。其中个量商品价值决定只是简单商品经济的价值决定，总量商品价值决定才是资本主义发达商品经济的价值决定。     

企业价格行为的经济分析

本文根据经济学的基本原理 ,对企业的价格行为进行了经济分析 ,在此基础上 ,提出了企业的理性价格策略。     

15种农业高等学校学报的载文情况统计分析

选择15种具有代表性的农业院校学报,对2004年的载文量、载文的学科分布、基金论文比例及作者来源进行统计分析。展示农业院校的专业设置、科技水平和发展方向。     

以总债务量作为中间目标的分析

由于货币政策对经济的影响比较,所以要以中间目标作为指标,来观测货币政策对经济的影响,以防止政策过或是不及.一般的分析大多以利率、货币供应量、通胀率为中间目标,但是这些中间目标各有千秋,也有其自身的缺点.     

基于二阶、四阶累积量的盲解卷积准则

以ＳＷ理论为基础，研究了一般的非最小相位系统的盲解卷积问题；基于二阶、四阶累积量，定义了一个新的概念──归一化累积量，形成了归一化累积量匹配的盲解卷积准则；并导出了一种新的盲均衡算法，计算机模拟验证了该算法，获得了可用结果。