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241.
针对"流体输配管网"课程的教学内容,以及函授教学的特点,提出要优先采用案例教学、研讨式教学等教学方法;通过合理选择和运用多媒体技术,并与传统教学手段有机结合,提高教学效果;通过一个具体实例来说明加强实验教学,巩固教学内容的重要性. 相似文献
242.
斯托克斯公式被各领域广泛应用,但其理论批导却颇繁琐.文中采用较简单的方法推导出斯托克斯公式且给出清晰的物理图像及明确的物理意义. 相似文献
243.
文章提出了一种往复泵用新型单拐多联往复泵用往复传动机构,建立了新型多联往复机构传动模型,在给出的边界条件下,结合传统计算方法,利用CAE软件ANSYS12.0对机构中简支轴的接触应力进行分析、计算和对比,得到不同部位理论接触应力大小及变化规律;分析结果为研发该新型往复传动机构提供更好的理论与技术支持。 相似文献
244.
在常规钻井和欠平衡钻井的基础上发展起来的控压钻井(MPD)技术已经在国内外一些地区的实际应用中取得了良好效果。介绍的井下流量测量装置采用节流压差法,接在近钻头处,能够随钻监测井下环空流量,并通过随钻测量技术(MWD)把数据及时传至地面进行分析处理,可以及早发现溢流或井漏等井下复杂情况。该技术与现有控压钻井系统结合,能够显著提高系统的控制精度和可靠性,从而提高钻井的安全性及降低钻井成本,为安全可靠地进行控压钻井提供保障。 相似文献
245.
3月12日,湖南煤田地质局一行四人到豫中公司山西寿阳煤层气施工工地考察学习。石油钻井分公司副经理李中生、李寨东,寿阳项目部负责人王占强一起陪同考察。 相似文献
246.
247.
刘根 《北京邮电大学学报(社会科学版)》2014,(6):9-14
大学生光棍节网络购物存在流体验现象。网上商店应促进网络购物者流体验的产生,并利用流体验促进消费行为的发生。具体地说,网上商店应塑造光棍节网络购物的浓厚氛围,增强购物网站的远程呈现力及互动水平,增进购物网站的购物导航能力与反应速度,通过对流体验的引导,促进网络商店所预期的消费行为的发生。 相似文献
248.
将心流体验、使用与满足理论与社会认知理论、信息系统持续使用模型相融合,建立大学生移动在线教育平台持续使用意愿理论模型。基于收集到的265份有效问卷,利用SPSS、AMOS软件检验大学生移动在线教育学习平台持续使用意愿的影响因素。研究表明:满意度和感知有用性对大学生移动在线教育平台的持续使用意愿具有较大的影响作用;期望确认通过满意度和感知有用性对大学生移动在线教育平台的持续使用意愿产生间接作用;心流体验和自我效能感与持续使用意愿之间的关系不显著,但在期望确认、感知有用性以及满意度的间接作用下,其对大学生移动在线教育平台的持续使用意愿却产生了积极影响;最后,为移动在线教育平台的发展提出建议。 相似文献