全文获取类型
收费全文 | 12824篇 |
免费 | 125篇 |
国内免费 | 27篇 |
专业分类
管理学 | 1584篇 |
劳动科学 | 149篇 |
民族学 | 214篇 |
人才学 | 808篇 |
人口学 | 35篇 |
丛书文集 | 1684篇 |
理论方法论 | 594篇 |
综合类 | 5802篇 |
社会学 | 1606篇 |
统计学 | 500篇 |
出版年
2024年 | 19篇 |
2023年 | 62篇 |
2022年 | 107篇 |
2021年 | 169篇 |
2020年 | 366篇 |
2019年 | 184篇 |
2018年 | 51篇 |
2017年 | 160篇 |
2016年 | 198篇 |
2015年 | 378篇 |
2014年 | 1740篇 |
2013年 | 988篇 |
2012年 | 993篇 |
2011年 | 1340篇 |
2010年 | 1078篇 |
2009年 | 1193篇 |
2008年 | 1156篇 |
2007年 | 769篇 |
2006年 | 369篇 |
2005年 | 407篇 |
2004年 | 244篇 |
2003年 | 231篇 |
2002年 | 224篇 |
2001年 | 207篇 |
2000年 | 147篇 |
1999年 | 72篇 |
1998年 | 38篇 |
1997年 | 28篇 |
1996年 | 14篇 |
1995年 | 16篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 5篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 859 毫秒
181.
182.
184.
正《普通高中英语课程标准》(实验)明确指出,除教材之外,高中英语阅读量六级应累计达到18万词以上,七级应累计达到23万词以上,八级应达到30万词以上。因此,教师应指导学生进行大量的课外阅读。以下是本人关于英语课外阅读的一些思考与实践体会。 相似文献
185.
本文就当代社会阅读对少儿的影响做了系统说明,尤其列出了图书馆媒体这一阅读方式的具体影响.并从多方面阐述了图书馆媒体这一阅读方式与当今社会的融合,表明培养少儿阅读应是社会各个阶层多方面的配合合作. 相似文献
186.
《河南大学学报(社会科学版)》2016,(3):149-156
随着互联网技术的成熟和智能手机、平板电脑、电子书阅读器等移动终端的普及,移动阅读作为一种崭新的技术业务应用,极大地改变了信息获取的方式。当前,我国移动阅读市场发展空间很大,但也存在付费阅读观念淡薄,优质内容资源匮乏,技术标准不统一,阅读终端性能不完善,产业链不成熟等问题。针对这些问题的应对策略是:转变观念,培养读者付费意识;提供优质内容,培育核心竞争力;建立标准体系,保护数字版权;完善终端性能,加强多媒介的融合;整合产业链,打造共赢模式。 相似文献
187.
近日,新疆克州民政局根据民政厅通知要求,对县(市)民政部门执行孤儿基本生活保障制度标准落实情况、地方配套资金筹集到位情况和实施效果及管理情况进行了全面检查。 相似文献
188.
189.
姜军丽 《重庆文理学院学报》2012,31(3):127-130
近年来,亲子阅读正逐渐成为国际早期阅读的重要趋势,父亲参与早期教育的重要性也日益受到关注。 LAS for Mej,Pappa(爸爸,请读给我听),是瑞典应对家庭中父亲读写能力的读写项目,致力于读写能力的发展成为关乎每个人的事情。通过为父亲提供图书资料以及进行阅读技能的指导,使参与的父亲及其孩子的读写能力都获得了发展。通过对该方案产生的背景、内容以及实施效果的介绍,笔者提出了对于我国家庭读写教育的启示。 相似文献