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431.
李蕊芹 《东华理工学院学报》2013,(4):435-439
学界对《西游记》杂剧的研究集中于作者和成书年代考证、对小说成书的意义判断、杂剧文本的具体分析,后二者往往涉及剧中的人物分析。因此,文章从占据“一本四折”之多的猪八戒故事入手,通过考述杂剧中猪八戒的创作来源、自我表现和身份类同,确定杂剧中猪八戒形象塑造依然还处于妖魔阶段,以期有助于客观评价杂剧于小说成书史上的意义,并进一步归纳出杂剧的“历难”主题,以就教于方家。 相似文献
432.
据有关部门调查,近年来广州市天河、番禺等新城区人口激增,导致社区膨胀,出现“万户居委会”,目前番禺已知户数最多的社区是洛浦社区的丽江居委会,一个居委会辖内竟有12088户46000余人。而广东省规定社区规模达2000户可设1个社区居委会,3000户以上为大型社区。随着“万户社区”的出现,居委会将面临怎样的问题呢? 相似文献
433.
子川 《南京理工大学学报(社会科学版)》2011,24(3):40-44
四种不同的阅读身份,许多时候并不重合,比如诗歌爱好者的阅读、诗人的阅读、诗歌编辑的阅读,以及诗评角度的阅读,从身份上都可能是独立或相对独立的。在接受美学意义上,不同的阅读身份相对于同一文本,其审美需求其实也不尽相同。那么,有没有一种文本可以被四种不同阅读都认可,就是说有一个类似数学公式里的"公分母",可以被不同的审美需求"通分"?如果有,这该是一个什么样的诗歌文本?本文以荣荣的诗为例,试图探讨四种审美的相似和不同之处。 相似文献
434.
"执行难"的根本症结在于执行权"警察化"配置的缺失,与执行权的属性与机构的配置无必然的联系。现有的研究囿于"权属与机构"等宏观层面的研究,研究繁荣的背后有重复耕作之嫌,没有抓住化解"执行难"的现实需求。"疲软"的执行实施权无法满足强制执行所需迅速有效执行的要求,赋予执行人员相应的强制权,实现执行实施权的"警察化"是化解执行难的根本途径。 相似文献
435.
436.
437.
正家庭教育是人类一切教育的基础,直接影响着孩子今后的成长。社会的大环境使得许多家长面临"生子容易,教子难"的困惑,也有不少家长对学校和教师的工作缺乏理解和支持。如何使家长更好地掌握育儿知识。如何更好的增进家长与学校之间的沟通和交流,让家长了解当前最新的教育理念与学校的教育教学动态,了解孩子在校的学习情况。如何积极争取家长和社会的理解支持,全面营造有利于教育事业发展的良好氛围。这是新时期新形势下我校必须要思考的工作内容之一。审时度势,我校以"开门办教育,家长进学校"为抓手,拓宽渠道听民声,集中民智办教育,进一步推动学校教育、家庭教育的有效衔接,引导家长树立正确的教育观和成才观,促进教育优质均衡发展。抓好原有家校合作工作面上定期的有:家长委员会、家长学校家长会、评选表彰优秀家长、"家校通"平台、"走进家庭、走近学生"全覆盖家访和回访工作。点上定期的有:每周四下午家长接待日,有校行政成员为全校家长答疑解惑协调解决 相似文献
438.
民事“执行难”,是困扰中国法治化进程的得一个突出问题,曾引起实务界和理论界的密切关注和火热的讨论。对民事“执行难”之产生原因和对策的研究不可谓不多,不可谓不深。但是现今民事“执行难”却仍然为司法系统之痼疾,成为司法机关特别是民事执行机构心头挥之不去的阴影,成为胜诉一方当事人惴惴不安的心头之石。因此,我们有必要从新的角度来反思一下民事“执行难”现象 相似文献
439.
440.
关于反“家庭暴力”援助难的社会学思考 总被引:2,自引:0,他引:2
家庭暴力是一个世界性的问题.近年来,我国家庭暴力问题开始暴露出来且日益严重,成为社会普遍关注的热点问题.但由于综合因素的影响,导致反家庭暴力援助难.从社会学的角度对反"家庭暴力"援助难的原因进行分析,并在此基础上就解决此难题,进而消除家庭暴力的措施和建议提出一些看法. 相似文献