高校思想政治教育工作实效性提升探析

通过分析目前高校思想政治教育存在的主要问题,认为造成当前高校思想政治教育效果弱化、实效性不强的主要原因是思想政治教育理论脱离实际,内容不贴近生活,方法不贴近学生.因此,必须深化思想政治教育的改革,在教育理念、教育内容、教育方法等方面进行革新,才能增强思想政治教育的针对性和实效性.     

从创新扩散曲线看互动白板教育应用前景

1995年，美国新墨西哥大学埃弗雷特·罗杰斯教授研究了3000多个有关创新扩散的案例，提出了著名的创新扩散S-曲线理论。罗杰斯认为，创新的扩散总是一开始比较慢，然后当采用者达到一定数量（“临界数量”）后，扩散过程突然加快，这个过程一直延续，直到系统中有可能采纳创新的人大部分都已采纳创新，到达饱和点，扩散速度又逐渐放慢，采纳创新者的数量随时间而呈现出S形的变化轨迹。显然，互动白板与其他新生事物一样，未来发展也是呈S曲线的发展趋势。     

90后大学新生的适应教育研究

90后群体普遍缺乏挫折经历,心理素质较差,进入大学后出现种种适应不良,适应教育作为高校思想政治工作的重要内容,正是解决新生适应问题的关键。适应教育体系的建立和完善,能帮助大学新生尽快适应新环境,实现角色转变,促进90后的健康成长和成才。     

高校图书馆纸质图书的保护及意义

图书修补工作可以延长图书使用寿命,恢复其价值;节约经费,保护藏书的整体性,保持合理的复本量,防止图书断代;可以保持图书内容的完整性,不打破原藏书建设原则;可以培养馆员们勤俭节约、爱惜公物的品质.修补破损图书既美化了图书,又延长了图书的使用周期.     

关于高职高专康复治疗技术人才创业教育的思考

创业教育是高等教育和职业技术教育的大势所趋,是大学生素质培养的全新课题.文章提出高职高专康复治疗技术人才创业教育的意义在于适应就业市场形势的需要,培养高素质技能型人才.其途径与形式有全员、全程培养创新意识,增设创业教育课程,建立创业教育的实践基地,培植创业文化氛围.其特点是注重培养创业的素质和能力,注重培养创业风险意识,教育学生立足区域经济,面向全国市场,看齐世界领先技术.     

关于民办高校师资队伍建设的几点思考

正在教育国际化的今天,我国的高等职业教育面临着新的发展时期,各院校之间综合实力的竞争日趋激烈。作为民办高校,要在竞争中站稳脚跟并求得发展空间,必须在坚持科学发展观的前提下,确定符合学院实际的人才强校战略,建设和稳定一支数量充足、结构合理、具有较高教学水平和实践能力的师资队伍,培育和提升学校的核心竞争力。1民办高校师资队伍建设现状近年来,教育的发展很快。为了适应教育整体的发展要求,民办高校在师资队伍建设上取得了一些进展。但是,按照     

刍议教育价值观与学生评教指标体系构建原则

本文以教育哲学体系中的教育价值观和教学评价观为研究的源点,通过教学评价的实践表征线性贯通学生评教的价值依归,加之评价标准和评价尺度的深度融合,逐步建立并架构出高校课堂教学质量学生评教指标体系的设计原则和规制导向。其评教原则理论层面的探讨对国内高校学生评教体制机制的优化构建有较强的指导意义。     

个人/集体主义顷向与知识分享意愿之间的关系研究:知识活性的调节作用

以往对于知识共享意愿影响因素的研究并不少见,但从知识属性和组织文化层面出发的研究,以及表现在个体层面的文化倾向对知识共享的作用机理尚未缺少深入的研究.本文从知识属性和文化因素出发,以个体层面的个人主义倾向与集体主义倾向作为自变量,知识的活性程度作为调节变量,探讨了对知识分享意愿的影响.本文的实证研究表明,个人/集体主义倾向对知识分享意愿均具有显著正向作用,同时知识活性程度起到了调节作用.     

家长式领导对高层管理团队成员创造力的作用机制研究

基于对57个高科技企业高层管理团队中的配对数据分析,对家长式领导行为、心理授权、权力距离和集体主义价值观影响高层管理团队成员创造力的方式进行探究。研究发现,CEO的家长式领导行为对团队成员创造力具有显著的正向影响,团队成员的心理授权在其中起完全中介作用。此外,家长式领导对不同价值取向的团队成员的心理授权产生了不同的影响,即团队成员的权力距离取向越高,或者集体主义取向越高,威权领导对其心理授权的负向影响越弱;团队成员的集体主义取向越高,仁慈领导对其心理授权的正向影响越弱。     

四中全会前瞻：迎接党的建设新高潮

中办近日印发了《2009-2013年全国党员教育培训工作规划》,决定用5年时间,对广大基层党员进行党风党纪等方面的培训。将于9月召开的十七届四中全会也将“研究加强和改进新形势下党的建设问题”列为主要议题。把二者关系联系起来看,一个以党性教育为重点的党建新高潮正在到来。