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971.
972.
为了探讨校长领导行为与小学教师集体效能之间的关系,采用校长领导行为描述问卷与教师集体效能量表作为研究工具,随机调查了37所学校的466名小学教师。结论发现:1.关心人与教师集体效能之间存在显著正相关,但关心任务与教师集体效能之间的相关未达到显著水平。2.在对教师集体效能的回归模型中,关心人进入到预测教师集体效能总分和教学任务分析的回归模型,而校长领导行为对教学能力评价具有一定的预测作用。 相似文献
973.
黔东南集体林权改革的调查与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
黔东南州从2006年12月启动锦屏县集体林权制度改革省级试点,2007年11月完成了主体改革,并顺利通过省级验收.2007年底全州集体林权改革全面铺开,现已取得了阶段性成果.黔东南集体林权改革取得了许多成功经验,但也存在不少问题.对这些问题的调查与分析有利于推动黔东南地区集体林权的改革,同时对于化解当地群众的矛盾,维护社会和谐,推进林改工作等都具有重要的现实意义. 相似文献
974.
975.
976.
为让农村决策更加民主科学、"三资"管理更加民主规范、群众监督更加民主有效,梅州市平远县针对当前村务管理存在的薄弱环节和群众反映强烈的热点问题,创新建立镇级"农村集体三资管理中心"。该县健全了农村集体三资管理制度,形成对集体"三资"管理的长效机制,确保三资管理实现科 相似文献
977.
单音节简称并列组合的排列是有规则的,表现为:京畿地名简称在前,非京畿地名简称在后,近京畿地名简称排列在前,远京畿地名简称排列在后;内陆地名简称排列在前,近海地名简称排列在后。单音节简称并列组合具有粘着性特征,一般不能单独使用,其后一般还需附着一个单音节或多音节成分方能独立使用。"单音节简称并列组合+中心语"结构的出现是现代汉语发展的必然产物,而究其实质则是认知模式使然。意象图式理论可对上述现象和规律予以较好的解释。 相似文献
978.
《著作权集体管理条例》是我国修订著作权法和著作权实施条例、计算机软件保护条例后,第一次颁布的有关著作权的行政法规,它在实现和维护著作权人合法利益的同时,为作品的使用人提供了使用作品方便的渠道,有利于文化艺术和作品的广泛迅速传播。本文试图从著作权集体管理制度的概念、特点、由来、现状及中国的状况出发,谈谈对著作权集体管理必要性的见解。 相似文献
979.
与以往的贸易策略不同,近年来美国对华贸易调查中频频提起反补贴调查,如何应对其反补贴调查已经成为我国现阶段及未来一段时间内对外贸易领域的一个现实问题。本文通过梳理美国对华贸易中的反补贴政策的变迁,从法理和现实操作两个层面对现阶段"非市场经济规则"美国对华适用反补贴的政策选择作出分析,并最终给出政策建议。 相似文献
980.
9月9日上午,在北京中南海怀仁堂一个会议室里,十七届中央政治局第十六次集体学习正在举行,这次学习讨论的内容是“中国现代化的认识和实践”。自建立中央政治局集体学习制度以来,这是第60次集体学习。中央领导在新中国成立60周年前夕,研判中国的现代化实践命题,可谓意义深远。60一甲子,弹指一挥间,中国在现代化道路上的求索,即使洋洋宏文也无法作全景展示,不如选择一个窗口,借助一个样本,去观察在这60年中,中国的现代化实践是如何通过人的现代化、人的全面发展,去奋笔绘就一个大写的“人”的。 相似文献