地震后，城市社区能做什么

4月20日早晨8点，四川省雅安市芦山县发生7．0级地震，距离震中仅170公里的成都市震感强烈，地震后仅几分钟，城市各条街道、小巷站满了满脸惊惶的居民，各种关于地震的传闻四处传播，虽然网络、电视台、电台等各类媒体很快将地震的信息公开，同时国家救援应急机制迅速启动，但广大居民仍然惶恐不安。     

生工与震后女孩一家

2009年9月2日，东汽一小学开学第二天一早，社工办公室外传来了孩子的哭声，一位老师走进来，告诉社工有个一年级的女孩紧紧拽着妈妈的衣服要回家。哭闹声凄惨无比，拉拽极其有力。社工亲切地走近这对母女，和母亲打了招呼并大致了解情况后，     

鸟落在眉梢上

正朋友在震后去访问日本的一所小学,看到一个三年级的女孩在自己的课本扉页上写下了这样一行字:鸟落在眉梢上。带着疑问,朋友和女孩攀谈起来。他问女孩:"鸟怎么不落在树梢上,而偏偏要落在眉梢上呢?"女孩答:"叔叔,落在树梢上的是星     

宜宾震后四川不同灾区青少年心理状况研究

本研究的目的是考察在宜宾震后四川多个不同灾区青少年创伤后应激障碍倾向、抑郁与情绪调节策略三者之间的关系,旨在为学校和社区进一步做好青少年有关地震这一公共危机的心理健康教育工作,包括心理危机的早期预防,心理干预及重建等实践工作提供相关的科学依据和对策建议.本研究采用创伤后应激障碍症状核查表、流调中心用抑郁量表以及情绪调节策略量表中文版,在宜宾地震发生后的2周,分别到汶川、宜宾、成都3地5所中学对1007名学生进行抽样调查并开展相关研究.得到的结论包括：宜宾地震导致四川不同灾区的青少年产生不同程度的心理影响,运用情绪调节策略对于创伤后应激障碍和抑郁情绪有明显的积极干预作用.本研究提出了不同地震灾区的青少年会出现不同程度的心理问题,学校和社区要及时做好学生的心理评估工作,具体落实好震后的心理救助和心理重建工作.     

地震后，姐姐留在了东京

3·11日本地震，有人说东京塔都倒了，其实只是天线震歪了，还有人说动漫标志建筑高达被震断了，其实高达正在修建中；有人说日本人都在抢矿泉水，其实他们仍引用水道系统的水开伙生活……     

论震后成都地区博物馆的振兴与发展

博物馆的振兴与发展与旅游业紧密联系,本文以震后博物馆现状为基础,指出地震对成都地区博物馆及旅游来说不是灭顶之灾,而是机遇与挑战并存;同时认为,政府及博物馆自身采取的积极、有效措施,将对博物馆的振兴与发展有重大作用,从而有利于带动旅游业的恢复与发展.     

震中的国土人芦山县国土资源局震后36小时记事

雅安大地震发生之后,处于震中的芦山县国土资源局干部职工,在办公楼、职工宿舍楼严重损毁的情况下,迅速进入应急工作状态,帮助进行抢险救灾的同时,全力投入地质灾害隐患排查,他们用自己的行动诠释着国土资源人的坚强和担当. 大震震不乱军心,快速反应井然有序 地震发生时,芦山县国土资源局局长余万俊正在成都开会,他一边往回赶一边给局里打电话安排工作.当他十点多赶到芦山时,发现局里的办公用品抢救和临时安置工作已基本完成.     

地震对丧亲青少年的心理影响及其心理援助

5·12汶川大地震使很多青少年失去了亲人,也使他们的心灵受到了巨大的伤害,并在性格、情绪、情感和行为上都出现了一些异常变化.通过进行生命教育等方式帮助他们重塑积极性格,尽快恢复复原的能力,重新建立归属感、控制感,是震后对丧亲青少年进行心理援助的重要内容;而完善震后心理援助体系,建立可以协调运作的社会支持系统,并制定相应的监督保障政策法规,注意本地志愿者的培训工作,则是保证心理援助长期化、专业化、本土化发展的重要条件.     

灾后安置点社区重建中的社区化管理——以成都市为例

针对汶川特大地震后安置点社区重建中的社区化管理工作,在对成都市震后安置点社区重建中的社区化管理进行调查研究的基础上,分析了目前安置点社区化管理面临的挑战及其过程中应注意的一些问题,并就如何完善安置点社区的社区化管理进行了对策性研究。     

一种震后灾害评价的新方法

大面积地震发生后,决策部门需要快速地获取各个应急点的震后灾害评价排名,以便及时分发和提供应急救援物资,这是应急决策支持与管理的重要问题.文章根据地震中主震及其余震的详细记录,使用就近度、频繁度、能量度提出了RFE评价体系,完成对震后的灾害评价,并对RFE的扩展使用进行了探讨.