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1.
人才是指拥有较高技术水平,又具有较高素质的人员。青年人才是人才群体中最主要的组成部分,也是人才市场中最活跃的主体。近年来,东部沿海发达地方的人才市场进入了“卖方市场”,青年人才们挤在为数不多的岗位前,纷纷亮出自身的“硬件”和“软件”,以期打动招聘者,觅得一职位,哪怕“俯首低就”也不足可惜,买方也乘机抬高门槛,从容挑选,“研究生马上拍板,本科生等等再看,大专生请靠边站,中专生没长眼啊?”。本来完全可由低学历层次担当的职位,也要招聘高学历者。另一方  相似文献   
2.
这里要讨论的不是青年人才资源开发的具体方法问题,而是一个政策取向和价值定位问题。这虽然是一个类似工作思路方面的问题,但我们更希望大家从政策的层面来理解。因为政策的本质是社会利益关系的体现。任何一种政策都会对相关阶层、群体或集团的利益产生深刻的影响。区别仅在于受益面积的大与小和程度的深与浅。政策作为一种行为准则,既有导向性,也有约束性。因此,对于贯彻执行相  相似文献   
3.
角色过渡问题是青年越轨理论研究的一大薄弱环节.过去,我们在越轨行为研究方面常常忽略青年角色过渡的主体性,忽略青年角色过渡的过程性,简单认识青年角色过渡的单线性,片面认识青年角色过渡的和谐性,在和谐社会的创建时期应该正确认识这一问题.  相似文献   
4.
随着市场经济的发展,新经济组织已成为经济发展中的一个亮点.外企是新经济组织中的一个组成部分.通过团的工作社会化来带动外企业青年工作是一个新的工作思路.本文就此进行了一些理论的探讨,提出了以社团等有形阵地和网络等无形阵地为基点,建立一个全方位、多层次的外企青年服务体系.  相似文献   
5.
当代青年的个性发展,由于受到了社会环境的影响,呈现出了许多新的特点。本文试从不同的角度对青年人个性发展的特点进行剖析。  相似文献   
6.
文化对人的塑造表现为人的社会化过程。在不同的文化环境中,人的社会化将有不同的方式;在不同的文化熏陶下,人的社会化将有不同的取向;在不同的文化内涵中,人的社会化将有不同的内容。本文通过对后现代文化基本特征的初步分析,对中国当代青年学生社会化的基本内容和价值取向进行深入的探讨,以期引导青年学生走正确的社会化之路。  相似文献   
7.
毛泽东同志一生十分关注青年问题,对青年作了全面系统的论述,形成了毛泽东的青年观。毛泽东认为:青年在中国革命和建设中起着先锋和桥梁作用;青年是一祖国的未来和希望;要关心青年,做好青年思想教育工作,促进青年健康全面发展;青年要与工农大众相结合,在社会实践中锻炼成长。毛泽东这些思想在今天仍然有着重要的现实意义,还能够继续作为我们青年工作的指南。  相似文献   
8.
青年素质:提升的意义与发展取向   总被引:1,自引:0,他引:1  
人是社会发展的主体,人的素质是实现人类社会可持续发展的关键。目前,我国青年的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质、职业技能素质、现代化观念等都还较低,很难适应社会可持续发展的要求。因此,必须采取有效措施,以科教兴国战略为根本,以全面提高人的素质为核心,加快实现其现代化。  相似文献   
9.
上海市2001年青年人才市场配置情况的调查报告   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、说明为此项研究 ,我们在上海市杨浦区、徐汇区、普陀区和长宁区以非随机的形式抽取各种职业的青年人才有效样本340份(抽样方式略) :其中男性占64.7 % ,女性占35.3 % ;大专生占26.5 % ,本科生占47 % ,硕士生占26.5 %(其中MBA生占硕士生中的66.7 %) ;毕业于上海高校的占70.6 % ,毕业于外地高校的占29.4 % ;党政机关人员的占8.8 % :三资企业人员占26.5 % ;私营企业人员占20.6 % :股份制企业人员占8.8 % ;国企人员占26.5 %(其中证券、金融机构的专业人员占国企人员的44.4 %…  相似文献   
10.
戴铁珊 《老年人》2007,(7):35-35
1907年,杜修经出生于湖南省慈利县,在老家国太桥镇读过约十年私塾。青年时期受“五四”运动思潮影响,离开家乡外出求学,并参加反帝爱国运动。1925年4月,杜修经加入中国共产主义青年团,同年由郭亮、陈佑魁两人介绍加入中国共产党。  相似文献   
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