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131.
初中学生英语学习的兴趣浓 ,但主动做好预、复习工作的自觉程度不够 ,且方式欠佳 ,大部分学生学习策略意识淡薄 ,不能较好地运用学习策略 ,需要帮助指导  相似文献   
132.
非智力因素是保证成功进行各种活动的必要心理条件。在英语专业课程学习中,学生的非智力因素能够直接转化为学习动机,把学习当作自觉行为。教师应注重学生兴趣、情感、意志、性格等非智力因素的培养,讲究教学艺术,建立宽松互动的学习环境,使学生的非智力因素在学习中起到重要作用。  相似文献   
133.
交际策略的教学与运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
语言交际教学法的目的是提高学习者的交际能力。然而 ,作为交际能力的一个重要组成部分———策略能力 ,却被教师们忽略。交际策略的可教性依然是个有争议的问题。本文首先陈述交际策略的重要性 ,以便唤起教师的注意力 ;其次 ,分析影响学习者交际策略使用的因素 ;第三部分提出了交际策略的教学方法  相似文献   
134.
中小企业的出口策略联盟   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文分析了中小企业策略联盟这一特定的企业间合作模式在扩大出口中的意义和作用.介绍了台湾地区中小企业通过策略联盟开拓海外市场的成功经验,并以此为基础,探讨了国内中小企业构建出口策略联盟的方式与途径.  相似文献   
135.
许宁 《四川省情》2002,(7):21-22
可口可乐公司拥有全世界最大的销售网络,在200多个国家和地区分布着1.3万多个可口可乐的经销商,全世界的消费者每天部在饮用超过10多亿杯的可口可乐公司产品。 可口可乐公司1979年进入中国大陆市场,至今已牢固地在中国确立了自己饮料市场领导者的地位。目前,可口可乐公司及其合作伙伴已累计在华投资11亿美元,共开  相似文献   
136.
病案管理存在的问题及对策   总被引:4,自引:0,他引:4  
医院病案管理业务量大 ,管理专业技术人员及现代管理手段缺乏是个由来已久、亟待解决的难题 ,文章从调查研究入手 ,对现有利弊进行深刻的提示与剖析 ,提出了解决问题的策略与方法。  相似文献   
137.
摘要通过对跨文化交际中语用失误的类型和成因的探讨,认为语用失误的出现是学习者母语文化迁移的结果,也是学习者目的语知识和跨文化交际能力不断完善过程中留下的标记,指出语用失误是学习者在交际过程中无法避免的失误,它并不总是阻碍跨文化交际顺利进行,在有些情况下还能够促进交流的继续进行.在此基础上,强调外语教师应该全面认识语用失误,不能只强调它的负面影响而忽略它的正面作用.  相似文献   
138.
校园暴力的成因分析及预防策略探究   总被引:4,自引:0,他引:4  
校园暴力看似一种个别的、简单的社会现象,其实却具有复杂的社会心理背景,它是家庭结构或功能不健全、学校管理理念落后、教师管教失当、接受大众传媒负面影响、结交不良同伴等相互作用的混合产物.对校园暴力的预防应充分运用政府、社会、学校、家庭等各方面的资源,职责明确、责任到位,形成校园暴力治理的合力,才能为青少年学生全面和谐发展提供良好的条件.  相似文献   
139.
社会学视角对人才跳槽的研究主要侧重于社会行为、社会协同、社会流动等方面,而社会行为和社会协同等角度的研究尚比较薄弱。事实上,还可将研究进一步深入拓展到诸如社会角色、社会制度等更为宽广的视野。  相似文献   
140.
新闻策划,是策划人遵循新闻的基本规律.以事实为基础,以刨意为核心,对已占有的信息进行充分地分析研究,确定可能实现的目标和效果:制定相关报道策略,规划、设计报道的方式、方法和技巧,以求最佳采访报道效果的运筹与谋划。  相似文献   
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