市场经济与高校改革

本文分析了高校所面临的新形势、新任务,从理论与实践的结合上着重阐明:在市场经济体制建立和完善的过程中,高等学校应遵循社会主义市场经济的规律,根据教育的自身特点,面向社会,面向21世纪,构建教育、科研、生产劳动一体化的办学模式,并从学科建设、教学运行以及全面落实素质教育等方面进行探索和改革,从而主动适应市场经济的需要,培养出高质量的建设人才,为经济和社会的发展作出应有的贡献。     

我国加工贸易转型升级面临的问题和发展方向

改革对外开放以来,我国加工贸易转型升级不仅发展迅速,而且取得一定可喜的成就,但是仍面临处在国际产业链的低端地位;耗能、污染产业比重大;外资企业占据主导地位;地区间发展不平衡;本土文化程度不高等许多问题。因此,加工贸易的转型升级对策的实施势在必行,本文针对以上我国加工贸易面临的问题,提出一些合理的对策。     

中国西部经济发展面临的挑战及对策

21世纪是发展中国家的世纪 ,也是次发达地区的世纪 ,次发达地区和不发达地区在 2 1世纪的前夜 ,审时度势 ,勇于反思 ,深思 2 1世纪经济增长点 ,2 1世中国西部将是我国经济发展热点地区 ,影响着国民经济的发展 ,国家实施西部大开发带来了机遇。因此 ,应根据西部自然条件和社会条件 ,分析西部经济发展中面临的问题 ,提出对策。 ( 1 )抓住历史机遇 ,转变思想观念 ;( 2 )改善基础设施 ,发挥设施动能 ;( 3)增加资金投放 ,提高投入水平 :( 4)发展文化教育 ,加快人才培育 ;( 5)强化政府职能 ,提高管理水平。     

新视野

坚持以人为本是对改革开放最好的纪念30年的改革开放何以取得如此卓著的成就?是人,是人的解放!由此有人感叹:回首改革开放30年,最深刻的变化在于人,最根本的     

二手商品房买卖过程中的几个法律问题

二手商品房交易是指新建商品房（即增量房）进入二级市场进行买卖、转让、租赁、抵押等。相对于转让、租赁、抵押行为，二手商品房的买卖行为涉及的法律问题最多、最全面，也最容易体现二手房市场存在的问题。 在二手房交易市场中，已购公有住房和二手商品房占有了绝对的比例。其中的二手商品房又占了交易总量的绝对优势．随着交易的活跃和成交量的加大，对于广大出卖人和买受人来说，面临的问题也日益增加，怎样买到放心房，怎样的交易才是合法的，怎样才能更大程度地保护双方当事人的合法权益，这些问题很快的提到了桌面上。     

如何提高数控实操教学效果

随着我国经济的不断发展,社会分工越来越细,这对学校的人才质量培养提出了更高的要求.而作为我国技能型人才的重要培养基地,中职学校发挥着举足轻重的作用.数控实操是一种实践型的课程,需要学生把理论知识真正运用到实践中.本文从数控实操教学中面临的问题以及提高数控实操教学效果的策略两方面进行了详细的阐述.     

浅谈辅导员的角色变化

无论时代如何变化,辅导员的工作都不可或缺。教书育人,在做好工作的同时完善自我是每个辅导员的责任。面对新时期新一代的孩子们,我们应意识到,要让他们在接受我们帮助的同时自己可以更好的学会做事、学会做人,这无论是对孩子们,还是对新时期辅导员的工作都十分重要。本文便来探讨一下辅导员的角色变化。     

国土资源档案工作面临的挑战及对策

新时期从事国土资源档案管理的工作人员不仅要具备档案管理方面的专业知识,还要具备计算机和管理学方面的基本知识。通过阐述新时期国土资源档案管理工作所面临的主要问题,提出几点建议:加强档案管理的系统建设,加强档案信息系统建设,利用现代化科学技术提升管理水平,加强对档案法制法规的学习及宣传,加强档案管理的干部队伍建设。     

“互联网+餐饮”平台监管面临挑战及对策

随着互联网的蓬勃发展,“互联网+餐饮”行业迅速崛起,并因其自由选择、方便高效、优惠低廉的特点充斥着广大群众的日常生活。然而“互联网+餐饮”行业也因其流动性、自由性强,传统的政府监管已难以适用,导致食品安全问题频发。本研究探讨了当前“互联网+餐饮”平台监管面临的挑战,体现为法律法规不健全、监管体制不完善、监管工具信息化不足、平台监管动力不足,应当从健全法律法规、完善监管体制、提升监管信息化程度与完善预防、激励机制方面不断改善。     

高职教育发展探索

近几年来,我国高等职业教育发展很快,办学规模迅速扩大,办学水平不断提高,办学特色日趋明显,已成为各地教育发展的重点和社会关注的焦点。据统计,仅2001年全国独立设置的高职院校就增加202所,高职高专院校总数已达1314所,约占全国高等学校总数的67%;当年招生人数达到了276.26万,在校生数增加到639.94万人,占高等学校在校生数的54。1%。高等职业教育的教学改革也取得了突出的成绩,三教统筹有了较好的进展,初步形成了高职、高专、独立设置的成人高校、本科院校的职业技术学院、成人教育学院和民办高教等6路大军合力发展的局面,其中有一批高职院校已经形成了自身的办学特色,在社会上建立了很高的认同度。但是,还应当清醒地看到当前高职教育在发展中还面临一些问题,如认识不高、投入不足、政策不力、体制不顺、办学特色不明显等仍是制约我国高等职业教育的主要矛盾,作为职业教育工作者应认真思考研究制定对策,加以解决。