全文获取类型
收费全文 | 17689篇 |
免费 | 475篇 |
国内免费 | 128篇 |
专业分类
管理学 | 1117篇 |
劳动科学 | 38篇 |
民族学 | 335篇 |
人才学 | 190篇 |
人口学 | 36篇 |
丛书文集 | 4952篇 |
理论方法论 | 772篇 |
综合类 | 9823篇 |
社会学 | 935篇 |
统计学 | 94篇 |
出版年
2024年 | 98篇 |
2023年 | 414篇 |
2022年 | 370篇 |
2021年 | 535篇 |
2020年 | 368篇 |
2019年 | 350篇 |
2018年 | 120篇 |
2017年 | 240篇 |
2016年 | 359篇 |
2015年 | 543篇 |
2014年 | 1084篇 |
2013年 | 848篇 |
2012年 | 1301篇 |
2011年 | 1396篇 |
2010年 | 1167篇 |
2009年 | 1071篇 |
2008年 | 1378篇 |
2007年 | 1053篇 |
2006年 | 967篇 |
2005年 | 881篇 |
2004年 | 706篇 |
2003年 | 668篇 |
2002年 | 619篇 |
2001年 | 587篇 |
2000年 | 433篇 |
1999年 | 253篇 |
1998年 | 139篇 |
1997年 | 101篇 |
1996年 | 84篇 |
1995年 | 32篇 |
1994年 | 43篇 |
1993年 | 22篇 |
1992年 | 29篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 4篇 |
1965年 | 1篇 |
1935年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
131.
时间与形式、功能、空间四要素完备才能组成一个完整的建筑 ,运用时间设计的概念 ,分析和解决当今建筑界和城市规划出现的问题是现实的需要 相似文献
132.
1946年8月6日傍晚,毛泽东在延安枣园住处,会见了始终关注中国革命、已经是第五次访问中国的国际友人——安娜·路易斯·斯特朗女士。用斯特朗的话说,毛泽东"态度从容不迫,沉着而友好",深刻而幽默地回答了她询问的问题,并明确提出了"一切反动派都是纸老虎"的著名论断。这个论断及其所蕴含的思想,是毛泽东思想的重要内容之一,是中国共产党人战胜各种强敌的根本战略指导思想。 相似文献
133.
王克真 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2003,28(5):96-97
目前在大学生中存在着盲目消费的趋势,因此,经常对大学生进行艰苦奋斗的革命传统教育,就成为我们思想政治工作中的一项重要任务。 相似文献
134.
法律案例教学与教学系统观 总被引:9,自引:0,他引:9
侯淑波 《大连海事大学学报(社会科学版)》2003,2(1):32-35
从教学内容、教学模式和教学方法的结合上 ,探索符合法学规律与教学规律相结合的案例教学方式 ,为提高教学质量、提高教学效率、增强学生的学习能力服务。指出系统观是法学理论教学与案例教学的基本观念 ,并针对系统观在法律案例教学的具体运用提出了可操作的方法和程序 相似文献
135.
建构主义与当代职业教育教学观的转变 总被引:6,自引:0,他引:6
米靖 《天津大学学报(社会科学版)》2007,9(1):32-35
作为哲学认识论的建构主义,对人类自身学习规律给出了崭新的解释,促成了一种新的学习论和教学范式。当代社会经济的变化、“能力”概念的宽泛化以及人们对工作环境中学习本质的重新认识,是推动当代职业教育教学观从行为主义向建构主义转变的根本原因。建构主义职业教育教学观的核心理念涉及到教学过程中的师生关系、课程整合、教学模式和教学评价四个方面,是对职业教育教学观的全面更新。 相似文献
136.
生态文明建设是一项日益迫切的重大任务。在其建设过程中,科学发展观是生态文明建设的方向保障,物质基础、精神动力、制度保障是建设的着力点。其中生态产业和生态技术是建设的物质基础,人与自然和谐的文明观是建设的精神动力,良好的法律法规是建设的坚实后盾。 相似文献
137.
党的十七大报告指出"建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式.循环经济形成较大规模,可再生能源比重显著上升. 相似文献
138.
社会主义法治理念与资本主义法治理念的两点本质区别 总被引:1,自引:0,他引:1
陈雅丽 《武汉大学学报:哲学社会科学版》2008,61(2):154-156
(一)理论基础不同:唯物史观与唯心史观 社会主义法治理念以马克思主义哲学为基础,其理论基础是唯物史观,特别是马克思主义理论中关于经济基础与上层建筑的理论、关于国家与革命的理论、关于阶级斗争的理论、关于民主与法制的理论等. 相似文献
139.
140.
缪雨先 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2004,(5)
本文从德育观、务实教育、人性化理念三个角度阐述了高校道德教育与时俱进的问题。认为只有从德育目标、内容、方法、途径及评价等各方面进行改革创新 ,才能保证道德教育的实效性。 相似文献