安家传媒签约北师大实习就业基地

<正>随着金融危机的持续,影响我国经济发展的同时,也使高校毕业生的就业前景变得扑朔迷离。此时,更需要有责任、有担当、有魄力的企业勇担社会责任,为应届大学生提供更多的就业机会。     

“我志愿扶贫支教”

共青团中央和教育部在1999年联合发起了研究生支教团活动。10年过去了,数千名青年志愿者与活动共同成长．与此同时,一个爱心接力、播洒知识火种的项目也成长起来。     

在ABA教师与社工之间寻求结合点

2002年,一个很偶然的机会,我们社工专业的几名学生到北京星星雨教育研究所进行了毕业实习。在星星雨,田惠萍女士对我们的专业背景很感兴趣,并且让我们感觉到社工专业在实际工作中的潜在魅力。实习期结束后,我们打算留在星星雨工作,田惠萍女士则很明确地告诉我们：你们要慎重选择,如果你们留在星星雨,就只能是ABA教师的身份,这里目前并不能给你们提供社会工作者的岗位,     

谈谈学生到工厂顶岗实习中的管理

学生到工厂去顶岗实习,这无疑是让学生得到的一个非常好的锻炼机会．学生在工厂企业从事生产,现场的学生怎么管理。作者通过一段时间的现场学生管理,积累了一些经验和教训,本文将探讨有关学生顶岗实习的管理工作。     

社会工作专业实习实践教学质量评价体系初探 ——基于MBO管理法

社会工作是一门实践性很强的学科,实习实践教学的学时数占比很大,但现阶段的专业实习实践教学的质量很难把控.针对实习实践教学所面临的问题,对其过程进行新的梳理,基于管理学中的MBO法构建评价体系,对实习实践教学质量过程进行监控和管理.     

结合模具企业具体特点开展高职生顶岗实习

顶岗实习,工学结合人才培养模式体现了职业教育发展的内在规律和本质要求,各专业具体实践中要考虑企业生产的实际需要。模具专业学生校内实践培训计划,要与顶岗实习计划衔接,介绍了一种校内岗前分工种培训、再顶岗实习进行综合素质培养并就业的方式,符合模具行业生产现状和以就业为导向的目标。     

中职机械班主题班会活动案例

活动背景本班有45名学生,全是男生,是我校机械专业的一个班级。由于他们即将面临毕业实习,他们逐步有了自由散慢的倾向:学习积极性下滑;违纪现象上升;行为习惯懒散。针对这种情况,我发动全班同学准备了这堂主题班会课,使他们意识到只有在遵守规则的基础上的自由,才是真正的、合理的自由,并自觉遵守规则。     

生产实习教学中的三个指导实践

生产实习教学是技工教育中的重要环节,是教学中的主课.为了提高生产实习教学效果,要求做到生产实习教学课堂化.所谓生产实习教学课堂化是指按教学大纲,把本专业工种的操作技能逐一加以分解,编排成教学程序,通过入门指导、巡回指导、结束指导等教学环节,逐个课题进行班级教学.     

军事化管理进入课堂——实习教学企业化动作探讨

军事化管理进入课堂是笔者所在学校教学管理中的重要举措,也是一种新的实习教学管理模式.把军事化管理引进课堂,能提高学生的自我管理能力,最终达到使学生自主管理的目的.