《护理管理学》教学改革探讨

采用多样性的教学手段,如:案例教学法、小组教学法、实践教学法和灵活多样的考核方法,为学生提供丰富生动的教学内容和实用有效的考核办法.结果表明,该方法优化了课堂教学内容,学生的学习积极性大大提高,教学效率和教学质量明显提高.学生的综合素质明显提高.     

现阶段护理道德与价值

分析了医疗工作中的护理道德与价值的关系以及实际工作中护理道德的体现.     

护士慎独意识的伦理价值

慎独修养在护理工作中有着特殊的伦理道德价值和实践指导意义,培养良好的护士慎独意识,才能使护理质量真正得以提高,同时护士的精神境界也得到提升.     

垂体腺瘤术后尿崩症患者的护理

目的:探讨垂体腺瘤术后发生尿崩症患者的护理方法.方法:对24例垂体腺瘤术后尿崩症患者予以尿量观察、基础和对症护理等措施.结果:18例尿崩症患者术后1周内尿量恢复正常,6例术后10d内恢复正常.结论:术后尿量、尿比重的观察是护理工作的重点.正确对症处理,是护理工作的关键.     

我国老年人长期护理研究知识图谱分析

利用可视化分析软件CiteSpace,对从中国知网数据库中截取的1999—2019年CSSCI与核心期刊797篇文献进行文献计量分析;通过关键词共现、时区视图及突现图,构建我国老年人长期护理研究的知识图谱,展示近20年来我国老年人长期护理研究的研究热点、演化路径及研究趋势等。总体来看,我国老年人长期护理研究稳步推进,研究成果日益增多,研究内容不断深化;高校是长期护理研究的主力军,但学者间、研究机构间的合作较少,当下尚未形成较严密的学术研究网络;相关研究具有较强的时代性特征,且在很大程度上受到政府政策的驱动和引导;研究的本土化与精细化趋势较明显。     

护理干预对慢性阻塞性肺病患者疾病认知水平及肺功能的影响

目的 探究护理干预对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者疾病认知水平及肺功能的影响.方法 将150例COPD患者随机分为2组,对照组给予常规护理,干预组在对照组的基础对其施行护理干预,时间为12个月,于干预前后分别进行疾病认知水平主观指标和肺功能比较.结果 经过干预后,干预组的83例患者的认知水平较对照组的67例患者明显提高(P<0.05),干预组患者的肺功能较对照组有所提高,但是没有明显好转(P>0.05).结论 护理干预对能明显改善COPD患者对疾病认知水平,和能提高肺功能检测指标.     

养老服务花钱难请

随着人口老龄化的加速,我国越来越多老年人面临养老难问题。因为子女无暇或无力照顾,养老护理员成了"香饽饽",重金难求。不少家政员也看到了商机,纷纷转行踏上了养老护理岗位。但由于整体素质不高、缺乏专业培训和老年人养老需求的不断提高,养老护理服务的供需经常遭遇不匹配,出现养老护理的断档,     

NK细胞治疗高龄老年晚期肾癌1例临床护理

2009年5月21日,我科收治高龄老年晚期肾癌患者1例,入院后给予NK细胞治疗及精心护理,效果满意.现报道如下. 1.临床资料 患者男性,91岁,主因"右肾癌术后15年,右肾上腺转移癌术后4年,全身多发转移3年余"于2009年5月21日入院.     

护理毕业生择业效能感与专业认同的相关性研究的结果分析

为了更好地研究毕业生择业效能感与专业认同的现状及其相关性,笔者于2013年6月对我院2013届即将毕业四个层次的149名护理学生采用调查问卷的形式进行了相关的调查研究,并做出了客观的调查报告以分析一般自我效能感与专业认同感的相关性。     

老年患者电子结肠镜检查术的心理护理

目的探讨适宜老年患者电子结肠镜检查术患者的心理护理方法。方法将108例行电子结肠镜检查的老年患者随机分为对照组和观察组各54例。对照组检查前行常规护理,观察组检查前进行心理支持、家庭支持、肠道准备指导、饮食指导、放松训练等护理。采用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）分别测量患者预约时、检查前、后焦虑、抑郁状况,同时测量患者心率（HR）、脉搏、平均动脉压。比较两种方法的效果,观察两组患者电子结肠镜术前后脉搏、平均动脉压及焦虑状态调查表评分的改变。结果纤维结肠镜术后心理护理组各项指标均低于对照组,且均有统计学意义（P〈0．05）。结论积极主动交流式的心理护理能使患者充分、准确地接受信息并运用到实际检查过程中,从而使患者能更轻松地和医务人员配合,顺利地做好肠镜检查。