全文获取类型
收费全文 | 13153篇 |
免费 | 116篇 |
国内免费 | 34篇 |
专业分类
管理学 | 6311篇 |
劳动科学 | 174篇 |
民族学 | 169篇 |
人才学 | 496篇 |
人口学 | 145篇 |
丛书文集 | 1296篇 |
理论方法论 | 370篇 |
综合类 | 3021篇 |
社会学 | 973篇 |
统计学 | 348篇 |
出版年
2024年 | 33篇 |
2023年 | 120篇 |
2022年 | 189篇 |
2021年 | 283篇 |
2020年 | 208篇 |
2019年 | 101篇 |
2018年 | 52篇 |
2017年 | 78篇 |
2016年 | 166篇 |
2015年 | 311篇 |
2014年 | 1271篇 |
2013年 | 772篇 |
2012年 | 1010篇 |
2011年 | 1113篇 |
2010年 | 938篇 |
2009年 | 1087篇 |
2008年 | 937篇 |
2007年 | 706篇 |
2006年 | 654篇 |
2005年 | 573篇 |
2004年 | 489篇 |
2003年 | 521篇 |
2002年 | 470篇 |
2001年 | 523篇 |
2000年 | 388篇 |
1999年 | 73篇 |
1998年 | 43篇 |
1997年 | 32篇 |
1996年 | 35篇 |
1995年 | 32篇 |
1994年 | 10篇 |
1993年 | 22篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 14篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 19篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
112.
马建龙 《北京联合大学学报(人文社会科学版)》2007,5(2):67-67
北京联合大学民族与宗教研究所所长佟洵教授等人编著的《北京宗教文化研究》是北京市“十五”哲学社会科学规划相关重点项目的最终理论成果,《北京宗教文化研究》自出版以来,得到了许多学者、专家的好评,光明日报、中国青年报、中国民族报等10多家报纸,人民网、新华网、搜狐网、新浪网等30多家知名网站进行了相关报道,引起社会各界广泛关注。在北京市教工委近期组织的宗教工作培训会期间,《北京宗教文化研究》引起了市教工委有关领导的浓厚兴趣。市教工委领导对这本书的评价很高,认为这是一本填补北京宗教文化研究空白的力作,对人们了解北京… 相似文献
113.
114.
南京市新一届领导班子上任后,广大市民对南京市会有哪些新举措十分期待。新华社江苏分社手机媒体编辑部以“南京,我有话对你说”为互动话题,通过新华炫闻平台、政务通短彩信、新华快讯等产品全面向南京市民推送。通过各平台及时反馈信息,方便市政府领导了解市民们关心、关注的社会事件。经过一周左右时间,市民通过短彩信回复、网站留言、语音留言等方式发来数千条回复。 相似文献
115.
116.
沧桑砥砺,春华秋实。2011年9月8日,中北大学将迎来七十周年华诞。在此,谨向长期以来关心、支持和帮助中北大学建设与发展的各级领导、海内外校友、社会各界人士和朋友们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意! 相似文献
117.
本刊编辑部 《成都大学学报(社会科学)》2011,(3):82-82
成都大学文学与新闻传播学院刘兴均教授与崔雪梅副教授合作的成都市2010年度社科规划结题项目《成都仿古文化街区社会用字调查研究》,经走访考察,历时半年完成。其结题成果(连载于成都大学学报2011年第1期和第2期)上报成都市社科院,收入成都市社会科学界联合会、成都市社会科学院主办的《成都市社会科学研究重要成果专报》(第13期)。 相似文献
118.
成员异质性背景下,合作社发展中是否存在小农困境引起学界关注;结合具体案例,本研究对合作社发展中的小农处境进行分析,并尝试着对小农困境进行理性思考。分析认为:无论是合作社发展中"大农吃小农"的逻辑,还是成立合作社是"小农理性选择"的判断,都存在一定局限性,需要用辩证的观点来看待农民合作社发展中的小农困境;同时,文本提出了若干合作社发展中的小农权益保护策略。 相似文献
119.
正校长执行力的重要性毋庸置疑,就现代学校管理而言,执行力是学校竞争力的核心,校长执行力是学校执行力的关键。但是校长执行力并非单指校长个人的执行能力,而是要把校长置身于组织中通过其领导和管理来有效发挥团体的执行力,从而把办学理念、发展规划、战略决策落到实处。有效的校长执行力体现在以 相似文献
120.
正《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》明确指出:中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展,办出各自的特色。多年来,东台市实验小学秉持文化立校,品牌塑校,特色强校的办学宗旨,锐意创新,大胆改革,走出了一条独具特色的办学之路。 相似文献