管理者异质性与内部控制质量关系研究

管理者的异质性在很大程度上会影响内部控制的设计和运行,进而影响内部控制的质量。以2011-2013年度沪市上市公司为研究对象,检验了管理者年龄异质性、教育异质性、职业异质性、任期异质性和性别异质性与内部控制质量的关系。     

生态足迹模型在资源型城市可持续发展动态评估中的应用——基于新疆巴州2000～2011年数据

资源型城市由于产业结构的单一性和经济的脆弱性,不同程度地面临着如何持续发展这一严峻问题。文章以区域生产量取代消费量,并用生产性生态足迹作为区域可持续发展的评价指标,对新疆巴州2000~2011年的生产性生态足迹、多样性指数及生态经济发展能力进行计算分析,得出三个主要结论:(1)巴州2000~2011年人均生态足迹需求不断增加,生态赤字逐年扩大;(2)万元GDP生态足迹逐年下降,生态经济发展能力逐步增强;(3)代表生态经济系统稳定性的多样性指数不断下降,巴州经济发展隐藏着明显的不可持续性信息。产业结构的单一和对能源产业的过度依赖成为制约巴州可持续发展的重要障碍。     

党建科学化:一个新阐释

伟大的复兴需要伟大的党。历史地看,只有中国共产党才能真正凝聚起亿万中国人民的智慧和力量,实现国家独立、民族解放,完成伟大复兴的基础环节;现实地看,中国共产党用政绩向中国和世界证明了自己的合法性,推进了国家富强、民族振兴和人民幸福,越来越接近"中国梦";发展地看,中国共产党不断丰富和发展复兴的科学内涵,更好地引领国家和人民事业的发展。伟大的党是不断加强和改进自身建设的党,是永葆先进性、始终成为中国特色社会主义事业领导核心的党,是具有学习型、服务型和创新型特质的马克思主义执政党。建设学习型服务型创新型马克思主义执政党,实现党建科学化就要做到"四个坚持",即坚持科学理论武装、坚持整体推进、坚持对症下药、坚持制度建设。     

论新手型年轻体育教师教学反思习惯的养成

考察现状,从新手型年轻体育教师反思缺失入手,在分析其教学优势与劣势基础上,探讨养成教学反思习惯意义.在新课程教学形势下,新手型年轻体育教师养成教学反思习惯实属必要,是专业发展、克服传统观念束缚及顺利进行角色转换所需.     

公有制下国家所有权制度的变革和完善

我国公有制下的国家所有权面临权利主体不清、公权私权不分、人民受益不足等诸多现实问题,因此需要根据发展了的社会主义理论和市场经济规则重构这一制度。在坚持公有制和全民权利、全民利益的原则下,改“国家所有权”为“国家财产权”,还原国家财产权的本质属性;区分国有公物和国有私物,赋予不同公法主体法人财产权和国有企业独立财产权,实行不同的国有财产治理方式,尤其是构建现代企业制度,以市场配置资源,是理顺国有财产法律关系、实现社会公平正义的重要举措。     

广安市全面启动优秀女性人才库建设

为全面贯彻落实中省人才发展规划纲要(2010-2020年)和人才工作会议精神,广安区建立了数量充足、素质优良、结构合理的女性人才信息库,标志着全区优秀女性人才信息库建设工作正式启动。广安区优秀女性人才信息库分为党政领导人才、经营管理人才、专业技术人才、农村优秀实用人才四大类,人     

高职教育中外语的辅助作用

高职教育所面临的现实问题,以及产生这种情况的原因,,时代的发展是需要人们要以适应社会需要为目标、以培养技术应用能力的学生为目标。所有的这些是需要外语做好切实的保障的。并且要设计出一整套适合学生发展的以知识、能力、素质结构为主导的的方案来培养学生,以便未来的高职毕业生在拥有外语的基础上能够顺利的走入社会,具有适度的基础理论知识,个人的技术能力强、拓展知识面、从而提高个人的修养和素质.为社会提供合格的有素质的高层次的人才。     

露天矿边坡预裂爆破装药方式实践与研究

本文根据我国小直径药卷的特点,优化装药方式,研究出一种非捆绑式预裂爆破高效装药工艺及其配套器材,解决目前国内深孔预裂爆破装药工艺原始落后、效率低下的技术难题,彻底改变传统的捆绑式预裂爆破装药工艺,在不提高爆破成本和保证安全生产作业的前提下,有效降低工人劳动强度,将装药效率提高150%以上,为预裂爆破新技术在金堆城矿区的推广应用提供强有力支持。     

成为首席教师——兼谈如何打造团队基石

一、何为首席教师 十个人中有九个,在工作时只想着把自己的事情做好就行,抱着事不关己高高挂起的念头,“只扫门前雪”的那种人,充其量可以成为一个优秀教师,但是却不能成为首席.十个人中大约也就只有一个人,会将带领一个团队进步视为自己的责任,我们称这样的人为首席或者领导者.     

常规组织与任务型组织的权力关系比较

在组织以及组织的运行中包含着权力关系,但是,常规组织与任务型组织在权力关系上表现出截然不同的特征。常规组织是以组织自身的存在为导向的,是由岗位和职位所构成的一个等级控制体系,它的权力关系是存在于层级之间的,是附着于职位的,是一种命令与控制的权力。任务型组织是任务导向的组织,一切组织活动都从属于承担和完成任务的需要,在这里,组织职位是开放的、流动的,组织权力与职位既相关联又以职位为前提。任务型组织中的权力在很大程度上是知识的权力,属于"专家权力"。所以,在任务型组织中,权力、知识与责任实现了完整的统一。