工科“高等数学”课程教学基本要求刍议

对工科高等数学基本概念、基本理论、基本运算技能和方法的教学基本要求分别作了研究,提出了一些与时俱进的教学理念.     

“8”字能带来什么

高致病性禽流感侵入我国在部分省市形成疫情后,有些群众“闻鸡色变”,都不敢吃鸡了。为使人民生活和养殖业不受干扰,安徽省合肥市市长郭万清特意到一家肥西老母鸡快餐店,点了店内的特色菜鸡汤、三色鸡面和珍珠丸子等,和餐厅内的顾客共进午餐。广东省委副书记欧广源也到广州市茶     

用先进的办学理念解决高等教育发展中的问题

经过最近几年的高校扩招和民办高等教育的兴起,我国高等教育的规模迅速扩大,向基本实现大众化教育的目标迈出了可善的步子。但在高等教育规模快速扩张的同时,也随之产生了一系列不容忽视的问题。对于这些问题,应该通过树立先进的办学理念、深化教育教学改革来加以解决。     

政治文明中的价值维度

政治文明中的价值维度是支撑制度文明和机构运行的深层次要素 ,制度创新首先应从价值理念的创新开始。不同文明之间价值资源的共享与相互借鉴 ,已成为当今世界政治发展的一个主流趋势。社会主义政治文明建设必须以人本理念为核心价值 ,吸收借鉴人类一切政治文明成果 ,在实践中不断推进体制创新     

让学生成为研究者:一个新的教育理念

让学生成为研究者是指在教学过程中应该树立的一种新的教学理念,即一方面使学生学会生产知识,另一方面形成一种不断研究的生活态度或生活方式。学生研究者这一目标的实现,必将使教学观、教师观、评价观等发生革命性变化。     

实践型法律教育的思考——“法本取消论”的辨驳与瞻思

"法本取消论"一度讨论热烈,使我们不能不重思我国法本教育的困境与出路问题。本文在阐述"法本取消论"不可行的基础上,提出了深化实践型法律教育改革的对策:首先应彻底理顺办学体制,使大学法律教育与司法考试相衔接;以辩证理念为指引,树立实践型人才培养目标;构造服务于实践型法律人才培养的综合化课程体系,将大陆法系与英美法系教育方式融会贯通,以切实提升学生法务能力,为社会所用。     

《线性代数》的教学反思与实践探索

线性代数是高校理、工、经管等多个专业的公共基础课,是现代社会各领域必备的数学工具.通过对线性代数传统教学中存在的问题进行分析,探讨了线性代数教学改革的新理念,提出了激发学生学习兴趣的新举措,摸索出三种能提升学生学习效果,增强学生创新精神的教学方法,以及合理完善的考核评价体系.最后,进一步分析了教学改革过程中出现的新问题,为教学改革提供新的努力方向.     

唤醒生命自觉 激活创建潜能 句容市崇明小学

正句容市崇明小学创办于2010年9月,学校按照省现代化小学一类标准建设,现有31个班级,学生1400余名,教师96名。教师群体中拥有特级教师1名,特级教师后备人员2名,县市级中青年骨干教帅26人。建校以来,崇明人秉承唤醒生命自觉,激活创造潜能的办学理念,不断提高办学质量和办学水平,积极改善教育设施,彰显人文环境,提高学校发展硬实力;     

关于女性人力资本投资效用的思考

随着现代信息科技的飞速发展，人们越来越清楚地认识到，人力资源的开发和管理对社会经济发展至关重要。“以人为本”的管理理念成为发展主流。对占人口总量约一半，承担生育后代特殊职能女性的人力资本投资，是获得整体性人力资本存量，实现其价值最大增值的关键所在。充分发挥女性人力资本的效益，对实现中国的可持续发展起着不可替代的作用。     

工科基础课教学法改革的探索

文章对工科基础课教学法的两类形式进行了比较,探索了目前几种主要教学法的教学理念和教学实践,同时提出了专题式教学法的教学思路。