少数民族高层次骨干研究生(非在职)就业问题浅析

"少数民族高层次骨干人才培养计划"是国家为了大力推动民族地区经济社会发展所实施的一项重要的研究生培养政策,但在毕业生就业方面存在诸多问题。为了努力落实这项政策的积极目标,本文分析了当前"少干计划"就业存在几项典型问题及其原因。提出了适用于当前"少干计划"毕业生就业实际情况的政策改革和建议。     

援藏征途

1956年9月,山西省委按照中央部署,从省直政法系统抽调一批政法干部支援西藏建设。最后经组织批准,抽调16名中青年业务骨干,统一编为＂山西省政法干部援藏大队＂,并组建了途中临时党支部。     

论国家骨干高职院校建设之师资培养

为落实大力发展职业教育的人才规划,国家先后启动实施了高等职业教育示范校、骨干校的建设计划。前者通过四年多的建设取得了显著成效,引领了全国高职院校的改革与发展方向。而骨干高职院校建设将创新办学体制机制,更加注重提高人才培养质量和办学水平,以带动本地区高等职业教育整体水平的提升,最终达到增强高职院     

采取超常规措施 培养中青年学科带头人

高校建设,教师为重;教师建设,骨干为重;骨干建设,中青年为重。高等学校的学科带头人是高等学校教师队伍中的骨干力量,具有学术上的权威性,在一定意义上讲,起到了代表高等学校教师队伍水平的作用。高等学校学科带头人培养的主要对象是中青年学科带头人。 经过近十年的努力,全国高校中青年骨干教师队伍建设取得了可喜的成绩。教师队伍建设中一度存在的知识断     

大姨和姨夫的60年钻石婚

<正>《婚姻与家庭》杂志与新浪女性频道联合推出的"爱,让时光来见证"—瑞恩钻饰杯"牵手60年钻石婚"图文征集大赛活动已告一段落,很多朋友上网开通博客或通过发送邮件参加此次征文活动。我们将参考网络人气,并结合专家     

骨干高职院校创新创业教育模式思考

21世纪是创新创业的新时代,随着科技的发展与产业结构的变化,当今社会更需要的是集创新意识及创业能力为一体的综合应用型人才,这也是当前骨干高职院校创新创业教育的关键目标.普遍来说,高职院校的软硬设备与学生生源质量等问题是目前高职院校的一大软肋,和重点院校相较而言,高职学生通常在毕业后就直接走向社会,很少会继续深造.因此,在目前激烈的市场就业竞争环境下,应加强学生的危机意识,激发与提升其潜在的创业意向,骨干高职院校的创新创业教育在这其中就发挥着格外重要的作用.     

基于骨干校建设中液压与气压系统拆装维护和调试课程教学方法的设计

本文对液压与气压系统的拆装维护和调试课程从教学目标、采用方法、项目的实施及项目评价等方面进行研究,以期形成理实一体化教学体系。     

南疆三地州少数民族科技骨干“特殊培养”政策实施效果研究

综合考虑行业周期、专业特点、“特殊培养”目标及性别差异,科学、合理地确定“特殊培养”时间和地点,提高“特殊培养”效果;建议实施费用全包的“一揽子工程”,彻底解决“特殊培养”学员的后顾之忧,调动选派单位的积极性;选拔“特殊培养”学员,应严把汉语水平和专业技术标准关,保证选拔质量;加强与“特殊培养”机构的沟通,根据南疆三地州基层单位的实际需要和工作开展条件对少数民族科技骨干进行有针对性的“特殊培养”;建议人力资源与社会保障厅设立“特殊培养”管理机构,出台一整套少数民族科技骨干“特殊培养”工作管理制度;建议自治区人民政府设立“南疆三地州汉族科技骨干培训项目”。     

吸引核心人才与应对骨干人才流失

怎样吸引或挖到紧俏的核心人才？又怎样应对骨干人才流失？这是每家公司都要面对的问题。请看马蔚华、王传福等4位企业家如何出招。     

高校团校工作思路初探——以中国地质大学(北京)团校建设为例

团校是培养社会主义事业建设者和共产主义接班人最重要的阵地之一.中国地质大学(北京)团校紧紧围绕"发展中求创新,求实效"的思路,以加强学校共青团组织建设、切实提高广大团干部综合素质为己任,努力改革教育模式,为促进团的组织建设,为学校德育工作起到应有的作用.